一、大树和小鸟课文原文？

原文：

       很久很久以前，有一棵枝叶繁茂的大树，它树干挺拔，就像一位士兵在平原上守卫着它的领土。大树与小鸟　　

     有一天，来了一只黄皮毛的小鸟。小鸟扑扇着翅膀来到大树面前说：“我能在你身上安家吗？”大树怒气冲冲地说：“滚开，别弄脏我的衣服。”小鸟伤心地飞走了。大树见小鸟飞走了，便懒洋洋地享受着日光浴。　　

    第二天，大树感觉后背有点痒，原来是几只毛毛虫来到大树的树皮上啃树叶。这时，路过的小鸟和气地对大树说：“我能帮你什么吗？”大树却满不在乎地说：“不用，我的身体很好。”小鸟只好无奈地飞走。　　

      第三天，被大树拒绝两次的小鸟想绕开大树，可是大树却恳求地说：“小鸟，请先别走，我背上有虫子，请你帮我吃掉，好吗？”这时的大树已经奄奄一息。善良的小鸟说：“好吧。”有了小鸟的帮助，大树瞬间感觉神清气爽，大树便和小鸟说：“谢谢你，帮我吃掉虫子。对不起，我不应该说你，你还愿意住在我这里吗？”小鸟十分开心地在树枝上唱起了歌。　　

     后来，小鸟便在大树上安了家，还叫来了许多好朋友。从此，大树为小鸟遮风挡雨，小鸟为大树捉虫治病，它们幸福地生活在一起。

二、大树河流小鸟造句？

一棵棵茂密的大树，屹立在河流两侧，一群群小鸟唱着歌徘徊在树旁。

三、大树与小鸟诗句？

秋思（白居易） 病眠夜少梦，闲立秋多思。

寂寞余雨晴，萧条早寒至。鸟栖红叶树，月照青苔地。何况镜中年，又过三十二。浣溪沙（陈允平） 六幅蒲帆晓渡平。一江星斗渐西倾。离家才是两三程。浦外野花如唤客，树头春鸟自呼名。五云深处锦官城。

四、幼儿园大树和小鸟古诗？

以下是我的回答，幼儿园大树和小鸟古诗，应该是《咏鹅》和《咏柳》。首先，《咏鹅》是初唐诗人骆宾王在七岁时写的一首诗。这首诗生动地描绘了一群白鹅在清澈的河水中戏水欢歌的情景。通过这首诗，孩子们可以学习到用生动的语言来描绘自然景观和动物形象，同时也可以感受到诗人对生活的热爱和向往。其次，《咏柳》是唐代诗人贺知章写的一首诗，用来赞美春天的柳树。这首诗用简练的语言描绘了柳树的美丽和生命力，表达了诗人对自然的敬畏和对生命的尊重。通过这首诗，孩子们可以学习到如何用恰当的语言来表达自然的美和生命的可贵。总之，这些古诗虽然简单易懂，但是蕴含着深刻的思想和情感，可以帮助孩子们更好地理解自然、热爱生活。

五、小鸟和大树谁得到了帮助？

小鸟和大树都得到了帮助。首先大树为小鸟提供了栖息的场所，为小鸟遮风挡雨。而小鸟却帮助大树消灭了害虫，其粪便也为大树提供了优质的有机肥料，使大树健康茁壮成长起来。这就是小鸟和大树互利互惠。

六、小鸟小鸟住在大树上是什么歌？

《悄悄话》

小鸟小鸟住在大树上，田鼠田鼠住在大树下。

喇叭花喇叭花爬呀爬，喇叭花喇叭花变成小电话。

叮铃铃，叮铃铃，小鸟田鼠说着悄悄话。

七、小鸟啊小鸟住在大树上儿歌歌词？

1.小鸟呀，小鸟，住在大树上，田鼠呀，田鼠，住在大树下，喇叭花呀，喇叭花，正在打电话，小鸟和田鼠在说悄悄话。叽叽叽，喳喳喳，小鸟和田鼠在说悄悄话。

2.两只小鸟住在大树上，一只呀叫叮叮，一只呀叫当当，叮叮飞走了，当当飞走了。回来吧，丁丁。回来吧，当当。

八、小鸟和大树它们之间发生了什么？

根据小鸟和大树的特点，我们觉得它们之间会发生这样的事：小鸟飞到一棵大树上，发现一只虫子藏在树叶的下面。小鸟毫不留情地吃掉它，大树向小鸟点头致意。

九、周公解梦梦见画大树和小鸟？

不要太在意，做梦有两种可能，一是你日有所思夜有所梦，二是您睡眠不好，试一试吃点对睡眠有帮助的食物吧，第三就是别迷信，不要相信梦里所发生的事情，就当老天开的玩笑罢了，保持乐观积极向上的心态，祝您开心每一天

十、大树和小鸟是反义词吗？

大树和小鸟不是反义词，不属于一个种类。

大树的反义词是小树。

造句

1、岁月给枫树坪上的那棵参天大树留下了斑驳的痕迹。

2、老人们围坐在大树下，亲亲热热地唠家常。

3、这群蚂蚁的洞穴在那边的大树下。

4、仅有机智而无真才实学，犹如一棵大树不结果。

5、天太热了，大家都到大树底下去乘凉。

6、这些瘦弱的小树苗，几年后就可以长成大树。

7、道路两旁的大树下，人们坐在一起谈笑风声，怡然自得。