新闻稿的开头语和结尾语?
一、新闻稿的开头语和结尾语?
当一丝丝秋风吹过,便带来了秋的消息。他展开笑颜,轻轻的拂去了夏日的烦躁。
他翩翩起舞,衬托着落叶奔向大地 秋天创造了无数神奇的礼物,他给予了我们深厚的爱意。
渐渐的,秋天离我们远去了 ,感觉到一丝丝的凉意 ,欢迎收听红领巾广播站到此结束 。
二、义卖活动的开头和结尾?
开头:我们的义卖活动已经开始了,让我深深的感到特别的庆幸,这就是我们人生当中做善心知识最大的快乐,我希望能够找寻到真正的自我,给我的未来一份美丽的回忆!
结尾:每个人都有自己的期待,每个人都有自己的人生,但是做义卖活动,我真的收获颇丰,我觉得享受这样的活动当中,真的给我的人生增加了一份激动不已的内心!
三、未来的学校开头和结尾?
1、这就是我心目中未来的学校。我相信,只要我们怀着希望,不断努力前进,未来的学校就能变得更加美好,未来的孩子就能拥有更美好的童年!
2、在玩中学,在妙趣横生的校园中尽情释放青春的活力,这,就是未来的学校。高科技的未来学校只是学习生活中的一缕点缀,更重要的,是有一颗年轻、进取、乐观的心。
3、我在纸上一点点勾勒出未来学校的设计草图,眼前慢慢氤氲出一幕美丽的画面:在这所未来学校里,不论年龄,不论贫富,不论国籍的孩子们,快乐地在校园中共同成长……
4、未来的学校是多么美好呀,就让我们插上想象力的翅膀,在遥远的未来共同营造出这一所和谐、美丽的学校! 自己写的,不怎么好,希望你能喜欢。
四、人物专访的新闻稿开头和结尾怎么写?
一、人物通讯的开头,要略微讲究一些文采,充分利用排比、对偶等修辞方法,在写作方法上,可以描写,可以抒情。从写作角度上,可以写某一个侧面,然后引起读者兴趣。当然,也可以开门见山。人物专访的写作方法,是一个技巧问题。一般说来,人物专访(或者叫人物通讯),要高度而准确的概括一个人的最主要的亮点。然后引出正文。
二、关于人物通讯的结尾,可以是对某某人物的感叹类的语言、赞美类语言,或者寄托希望类的语言等等。
人物专访属于记叙文范围,是一种类似小报告文学的新闻形式。
近几年来,报刊上经常刊登这类文章,很受读者的喜爱,不但记者写,中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。
真实是新闻的生命,人物专访,内容一定要真实!引述采访对象对某一问题的看法,必须是原意,作者不能随意改动或发挥,无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。所以,在专访时,要细心倾听,掌握尽可能多的第一手材料,时间、地点、人物,作品和数字等要当场问清楚并记下来,以免张冠李戴。文章写完以后,最好送采访对象过目,听取本人意见,以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。
五、多彩的活动开头结尾好句?
您好,开头:
1. 感谢大家来参加今天的活动。
2. 欢迎各位来参加我们精心策划的活动。
3. 今天我们将为大家带来一场丰富多彩的活动。
4. 在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,共同度过难忘的时光。
5. 借着这个机会,我们可以更好地互相认识,增进彼此的了解。
结尾:
1. 再次感谢大家的参与,希望大家度过了一个愉快的时光。
2. 希望今天的活动能够给大家留下美好的回忆。
3. 感谢各位朋友的支持和参与,让我们一起期待下一次的活动。
4. 希望今天的活动能够达到我们的预期,同时也希望大家能够获得一些宝贵的经验和启示。
5. 今天的活动虽然结束了,但是我们的友谊和联系会一直延续下去。
六、公益活动第一天新闻稿结尾?
结尾:公益活动进我家,每个公益活动都是为了温暖千家万户,给贫苦山区的儿童或者是贫苦的人送去温暖,让他们再寒冷的冬日,享受一次温暖公益活动,第一天已经结束,期待着我们的第二天正式开始,今天的我们真的是收获颇丰,虽然我们见了很多的贫苦幼儿,但是我们为他们送去了一个温暖的家!
七、20年后的学校开头和结尾摘抄?
这就是我心目中未来的学校。我相信,只要我们怀着希望,不断努力前进,未来的学校就能变得更加美好,未来的孩子就能拥有更美好的童年!
2、在玩中学,在妙趣横生的校园中尽情释放青春的活力,这,就是未来的学校。高科技的未来学校只是学习生活中的一缕点缀,更重要的,是有一颗年轻、进取、乐观的心。
3、我在纸上一点点勾勒出未来学校的设计草图,眼前慢慢氤氲出一幕美丽的画面:在这所未来学校里,不论年龄,不论贫富,不论国籍的孩子们,快乐地在校园中共同成长……
4、未来的学校是多么美好呀,就让我们插上想象力的翅膀,在遥远的未来共同营造出这一所和谐、美丽的学校! 自己写的,不怎么好,希望你能喜欢。
八、作文开头结尾神仙句子感恩学校?
时光如梭,岁月如歌。小学的学校生活转眼间就过去了。我们即将毕业,在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。
再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切……
九、科幻学校作文开头结尾神仙句子?
科幻带给人们想象,科幻的学校能带给大家更多的启发
十、写学校做月饼习作开头结尾?
开头:一年一度的中秋节就要到了,学校里瞬间热闹了起来。你猜猜,我们在干什么?你猜不到吧,我们可是在做月饼呐!
结尾:这次的“共度中秋,同做月饼”活动可真有意思呀!真是一个美好的中秋节!