一、什么是课件材料？

教学制作的幻灯片材料是课件材料

二、ppt课件是教学材料吗？

只要是教学过程中用的东西，都属于教学材料！所以，ppt课件当然也属于教学材料了。ppt课件里可以有大量的图片，大量的音频和视频资料，也可以有大量的文字资料，它可以体现老师的教学思路，教学理念，教学水平，所以，课件肯定可以算教学材料！

三、服装材料，氯纶？

氯纶具有耐水性、耐化学性、耐腐蚀性及不燃性等优点；氨纶弹性好，伸阔性大，穿着舒适，耐酸、耐碱、耐磨、强力低、不吸湿；锦纶弹性和蓬松类似羊毛，强度高，保形，外观挺括，保暖耐光，吸湿性较差，舒适性较差，混纺后有所改善。腈纶的制成品蓬松性好、保暖性好，手感柔软，有良好的耐气候性和防霉、防蛀性能。腈纶的保暖性比羊毛高15％左右。前两种原料在服装用纺织品里一般都是少量添加，而后两种单从穿着舒适度来看腈纶好一些。

四、服装材料知识？

1.棉布, 是各类棉纺织品的总称。我们常见的棉布有: ①纯棉: 顾名思义是全部以棉花为原料织成,具有保暖、吸湿、耐热、耐碱、卫生等特点...

2.麻布, 麻布是以大麻、亚麻、苎麻、黄麻、剑麻、蕉麻等各种麻类植物纤维制成的一种布料。一般被用来制作休闲装、工作装,目前也多以其制作普通的夏装...

3.丝绸, 是以蚕丝为原料纺织而成的各种丝织物的统称。与棉布一样,它的品种很多,个性各异。它可被用来制作各种服装,尤其适合用来制作女士服装...

4.毛料 (又叫呢绒)是用各类羊毛、羊绒织成的织物或人造毛等纺织成的衣料。 常见服装面料有以下几种: ① 华达呢 :是精纺呢绒的重要品种之一风格特点：呢面光洁平整，不起毛，纹路清晰挺直，纱线条干均匀，手感滑糯，丰满活络，身骨弹性好，结实耐磨。光泽自然柔和，无极光，显得较为庄重。

②哔叽：哔叽是精纺呢绒的传统品种。风格特点：色光柔和，手感丰厚，身骨弹性好，坚牢耐穿。

③花呢：花呢是精纺呢绒中品种花色最多、组织最丰富的产品。利用各种精梳的彩色纱线、花色捻线、嵌线做经纬纱，并运用平纹、斜纹、变斜或经二重等组织的变化和组合，能使呢面呈现各种条、格、小提花及颜色隐条效应。如按其重量可分薄型、中厚型、厚型花呢三种：

　　（1）薄型花呢的织物重量一般在每平方米280克以下，常用平纹组织织造。手感滑糯又轻薄，弹性身骨好，花型美观大方，颜色艳而不俗，气质高雅。

　　（2）中厚花呢的织物重量一般在每平方米285~434克之间。有光面和毛面之分。特点是呢面光泽自然柔和，色泽丰富，鲜艳纯正，手感光滑丰厚，身骨活络有弹性。适于制作西装、套装。

　　（3）厚花呢的织物重量一般在每平方米434克以上，有素色厚花呢，也有混色厚花呢等。特点是质地结实丰厚，身骨弹性好，呢面清晰，适于制作秋、冬季各种长短大衣等。

④凡立丁：又名薄毛呢，风格特点：呢面经直纬平，色泽鲜艳匀净，光泽自然柔和，手感滑、挺、爽，活络富有弹性，具有抗皱性，纱线条干均匀，透气性能好，适于制作各类夏季套装等。

⑤贡丝绵、驼丝绵：是理想的高档职业装面料，风格特点：呢面光洁细腻，手感滑挺，光泽自然柔和，结构紧密无毛羽。

⑥板司呢：是精纺毛织中最具立体效果的职业装面料，风格特点：呢面光洁平整，织纹清晰，悬垂性好，滑糯有弹性。

　　精纺毛织品还包括：派力司、哈呋呢、马裤呢、麦尔登、法兰绒、大衣呢、女式呢等。

5、皮革，皮革包括真皮、再生皮和人造革。它多用以制作时装、冬装。

①真皮：又可以分为两类：一是革皮，即经过去毛处理的皮革。二是裘皮，即处理过的连皮带毛的皮革。它的优点是轻盈保暖，雍容华贵。它的缺点则是价格昂贵，贮藏、护理方面要求较高，故不宜普及。

②再生皮：再生皮是将各种动物的费皮及真皮下脚料粉碎后，调配化工原料加工制作而成。其表面加工工艺同真皮的修面皮、压花皮一样，其特点是皮张边缘较整齐、利用率高、价格便宜；但皮身一般较厚，强度较差，只适宜制作平价公文箱、拉杆袋、球杆套等定型工艺产品和平价皮带，一般不用于制作服装。

③人造革也叫仿皮或胶料，具有花色品种繁多、防水性能好、边幅整齐、利用率高和价格相对真皮便宜的特点，但绝大部分的人造革，其手感和弹性无法达到真皮的效果；但是随着制作工艺的不断完善和提高，好的人造革已经达到甚至超过了真皮的效果，当然，价格也是不相上下的。

6、化纤，是化学纤维的简称。它是利用高分子化合物为原料制作而成的纤维的纺织品。通常它分为人工纤维与合成纤维两大门类。它们共同的优点是色彩鲜艳、质地柔软、悬垂挺括、滑爽舒适。它们的缺点则是耐磨性、耐热性、吸湿性、透气性较差，遇热容易变形，容易产生静电。它虽可用以制作各类服装，但总体档次不高。

7、混纺，是将天然纤维与化学纤维按照一定的比例，混合纺织而成的织物，可用来制作各种服装。它的长处，是既吸收了棉、麻、丝、毛和化纤各自的优点，又尽可能地避免了它们各自的缺点，而且在价值上相对较为低廉。

五、彝族服装材料？

彝族服饰

彝族的服饰，多姿多彩，风格独具，形态有近百种。

历史上，各地服饰区别明显，样式各异，带有浓厚的地域色彩，琳琅满目，各具特色。凉山不少地区四季冷凉，气候变化不大，所以彝族服饰季节性不强，察尔瓦（披衫）常年皆着。 彝族服饰的色彩较为丰富，款式变化多姿，并且以大量银制品和刺绣装饰。

彝族服装一般由纯羊毛手工打造，从收取羊毛、纺成线、浸染，到织布、裁剪、刺绣，全部都由彝人手工完成。

2014年11月11日，彝族服饰经国务院批准列入第四批国家级非物质文化遗产名录。2019年11月，《国家级非物质文化遗产代表性项目保护单位名单》公布，楚雄彝族自治州文化馆、昭觉县文物管理所获得彝族服饰项目保护单位资格。

六、服装材料Algodao是什么材料？

是棉质 algodao是法语，英语是algondon.

是指成份：涤沦的意思

七、塞尔达服装强化材料？

- 等级 材料 效果

★ 宁静公主 x3 5 → 8

★★ 宁静公主 x3

费罗龙的犄角碎片 x2 8 → 14

★★★ 宁静公主 x3

聂尔龙的犄角碎片 x2 14 → 22

★★★★ 宁静公主 x10

奥尔龙的犄角碎片 x2

八、服装与服装材料之间的关系？

服装设计不是仅仅学设计的，从服装面料，到服装打版，这些都会作为基础学科简单学习。一个学服装设计的，如果不知道纺织材料的结构，怎样利用面料的优势来凸显你的设计？

一个好的设计师，你的作品不是在设计图里，而是在T台模特身上，甚至在消费者身上，什么样的纤维材料才能诠释你设计图的美。所以，纺织材料学是你学服装设计的基础课。加油吧！

九、材料科学和材料科学与工程的区别？

材料科学与工程是一个大类，是一级学科。下面有材料学、材料加工、材料物理与化学等二级学科。

金属材料工程是材料里面的一个方向，主要研究金属材料，区分于无机非金属材料和高分子材料。

金属材料工程学习课程即包括材料科学的基础理论、又包括金属材料的成型、加工理论。

金属材料工程考研即可以考材料学也可以考材料加工。

本科毕业工作的话，根据学校教学方向不同可以从事铸造、热处理、焊接、锻造、模具等材料加工工作；或者是材料检测与分析、材料表面防护、新材料开发等材料科学工作。

具体方向因学校而异，如果报考最好先知道学校的教学研究方向。

十、幼儿园大班科学：动物怎样过冬PPT课件？

活动目标：　　1、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式，提高幼儿的语言表达能力。　　2、培养幼儿对小动物的感情，并懂得关心爱护小动物。　　3、教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。活动准备：　　1、动物过冬课件。　　2、磁带：《动物怎样过冬》、《健康歌》。活动过程：一、开始部分　　音乐：《小动物怎样过冬》做动作　　1、导入；“小朋友，现在是什么季节？你感觉怎么样？”（冬天，天气很冷）。　　2、小朋友，冬天来到了，你知道人们是怎样过冬的吗？（引导幼儿讨论穿上棉衣、棉裤、棉鞋、戴上棉帽等过冬），寒冷的冬天到了，你看我们已经穿上了厚厚的棉袄、棉鞋、棉裤、你、戴了帽子、手套和围巾，（除了穿棉袄、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢？开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等）　　3、小朋友，你们想过没有，小动物不会穿衣服，那它们是怎样过冬的呢？　　引导幼儿大胆发言……二、请小朋友欣赏故事　　小朋友请欣赏故事，看着这里的小动物怎么过冬，小朋友仔细听，听完老师有问题提问。　　观看课件《小动物怎样过冬》　　1）故事里都是有哪些小动物？――青蛙、蜜蜂、燕子　　2）它们在一起商量什么事情？――商量怎样过冬的事情　　3）请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。燕子怎样过冬？蜜蜂怎样过冬？青蛙怎样过冬？――燕子飞到南方去、青蛙吃的饱饱的叫冬眠、蜜蜂储存食物三、说出还有哪些动物和它们的过冬方式不一样。教师可根据需要设计如下问题，　　如：冬眠的动物还有哪一些？加厚皮毛的动物还有哪些？迁徒的动物还有哪些？储存粮食的动物有哪些？让卵过冬的动物有哪些？四、再次让幼儿观看课件　　动物过冬的方式：冬眠：蛇、青蛙、乌龟；迁移的动物：大雁、燕子；加厚皮毛：兔子、鹿狐狸、麻雀、乌鸦；储存食物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁；让卵过冬：螳螂、蝗虫　　师：今天，我们班来了很多动物小客人，我们一起来看一下他们都是谁好吗？　　这些小动物要来考一考小朋友，看一下你们知道他们是怎样过冬的？（播放课件）　　总结动物过冬的几种方式　　教师小结：动物都有自己的过冬方式有冬眠、贮存食物、迁徙、加厚身上的皮毛、让卵过冬它们用这些方法过冬是为了适应冬天寒冷的环境，保护自己。五、了解多种动物的过冬方式，萌发关爱动物的美好情感。　　小朋友们我们了解了这么多小动物的过冬方式，我们来评选一下“动物过冬方式之最”好么？六、请幼儿评选“动物过冬方式之最”。 　 （1）最懒的过冬方式――冬眠：蛇、青蛙、乌龟等。　　（2）最勇敢的过冬方式――迁移大雁、燕子等。　　（3）最聪明的过冬方式――加厚皮毛或羽毛：兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等。　 　(4）最勤劳的过冬方式――储存食物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。　　（5）最有爱心的过冬方式――让卵过冬：螳螂、蝗虫等。　　（6）最该挨打的过冬方式――躲在安全的地方过冬：蚊子和苍蝇等。活动延伸　　引导幼儿爱护保护动物，保护自己的身体，冬天到了，怎样才能让我们的身体在冬天里更好更健康呢？――多锻炼身体，带幼儿做律动――《健康歌》