一、专题活动文案？

尊敬的各位朋友，欢迎你们，现在我们专题活动马上就要开始针对于每一个活动不同，所以我们每一个活动开始的时间也是不同的，敬请大家能够理解一下我们的专题活动，非常感谢大家能够前来抽出百忙之中的时间来参加，这一切都是大家对我们的支持，期待着我们的活动能够越做越好！

二、专题调研报告是什么？

专题调研报告是指通过调研向上级反映某个专项工作的报告。专题调研报告就是就某个问题或某一方面的情况进行深入调查研究，请求上级对此有所了解的报告，手。所写的调研报告要迅速，及时，一事一报。呈报，呈转要分清写明，基本格式，有关专题报告内容，文字编排，标题样式，字体大小要符合标准格式。

三、专题报告篇幅要求？

报告原则上应有摘要、前言、本文内容、结论、及参考文献，附录内容篇幅不宜过多。总体字数800～10000字不等

四、什么是专题报告？

专题报告，是指就某一领域的某个特定问题，进行专门的讲解、分析。通常由相关领域的专家、领导实施，也称学术报告，如“关于现阶段新冠疫情防控的几个问题”。

五、专题报告的意义？

专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。

基本格式：有关专题报告内容格式：版面配置、文章编排、标题样式、字型、字体大小、行距、图表、方程式等相关规定。

完整专题报告原则上应包含：摘要、前言、本文内容、结论、及参考文献，并请请隔页编排，惟附录内容篇幅不宜过多。

本文内容部分：可依不同专题作品性质，而适当调整增修其内容项目

六、专题报告怎么写？

1.确定专题：要明确自己要汇报的主题，并根据专题内容收集有关信息。

2.制定大纲：根据收集的信息，制定出一份详细的汇报大纲，将汇报内容分为不同的部分，并规定好每个部分的时间。

3.撰写文字：根据大纲，依次整理好每个部分的具体内容，表述清楚、逻辑清晰。

4.使用媒体：在汇报过程中可以使用图片，动画，视频等多媒体，方便展示，更让观众印象深刻。

5.复习检查：在汇报前，要将自己的汇报内容全部复习一遍，以确保不遗漏重点内容。

七、专题教研活动的好处？

促进学生全面发展和教师专业进步。

教研课是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。

教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质，增强教师的课程实践能力。因此，基本点必须放在课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题上。

着眼点必须放在理论与实际的结合上，切入点必须放在教师教学方式和学生学习方式的转变上，生长点必须放在促进学生发展和教师自我提升上，在全面实施的基础上深度推进基础教育课程改革。

开展教研活动的形式：

1、专题式教研：即教研时，教研组围绕一个专题进行深入的研究和讨论。它是将教研与科研有机融合的教研活动形式。

教研组是以音乐与相关文化为研究对象，先制定分步骤研究计划，在一段较长的时间内，围绕这一专题多次反复研究，探寻教学对策，逐步解决问题．与常规的教研活动相比，它具有更深入、更规范、更科学、更具针对性等特点。

2、问题式教研：问题式教研与专题式教研的最大区别在于问题式教研解决的是个性问题，而专题式教研解决的是共性问题。问题式教研时可针对自己教学中遇到的困难，利用教研的机会提出，大家集思广益共同研究解决的办法。

八、专题和活动的区别？

区别：

1、专题是指需要调查、研究、讨论的）专门问题的意思。如：专题调查。专题报告。

2、活动是指（肢体）动弹；运动的意思。如：坐久了应该站起来活动活动。出去散散步，活动一下筋骨。

3、所谓专题，是指针对某个特定对象而特别收集制作而成的一种集中作品，这个对象可以是具体的某个人物或者某个事物，也可以是某个抽象的范围或者领域。

4、活动还指为某种目的而行动的意思。：抗战时这一带常有游击队～。

九、专题报告名称怎么写？

专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告，在内容上具有专一性。

　　标题 由事由、文种组成，如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由，突出其专一性。

　　正文 可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况。

十、如何撰写医学专题报告？

任现职期间解决本专业的病例、实验、诊断、现场（流行病学)调查、药物调剂等方面的经验和体会。

具体要求应是申报人员在任现职期间比较集中开展了哪些专业业务工作，其中选择1-2项有较高代表水平的业务从以下几方面进行总结：

一是结合和引用国内外同行先进技术和经验进行分析、讨论；

二是主持的临床诊治、护理或诊断的疑难复杂病例、重大突发公共卫生事件的现场调查、处置、复杂的药物调剂和实验室技术等医学:三是个人业务工作总结报告均应提供相应的病案号（住院号)或诊断报告编号，以便抽查调阅；

四是结合和引用的国内外文献要明确注明出处。