一、什么是专题复习？

专题是就某一知识而言，集中训练的一类题型。以高考语文为例，字音专题复习，就是集中复习字音，并完成各类字音习题。高考的要求，进行主干知识的整合，归纳，升华及配套习题的训练。

第一点：可以巩固学习成果，可以培养好的学习习惯，可以提高学习效率，可以提高学习成绩，可以使学习内容掌握得更扎实和系统。 

第二点，温故而知新，通过复习可以加深对原有知识的记忆，还可以使你举一反三，触类旁通，扩大知识面； 再就是复习可以使你更好发挥知识的作用，熟能生巧，融会贯通；

第三，脑子越用越聪明。复习可以增加记忆能力。

二、高中历史会考怎么复习，咋复习？

首先，要把老师讲过的课认真看几次，特别是重点部分。

其次，把考过的卷子，做过的错题好好的再做一次。

第三，把历史书本好好的看两次，重点部分好好记一下。

三、英语模块复习和专题复习的区别？

英语模块复习泛围要广一些，专题复习更有针对性

四、历史通史复习和专题复习的区别？

通史复习是以时间为主要线索，将每个时期的各类现象都摆出来进行复习，时间线是统一而贯通的，涵盖对象是多样的。

专题复习则是单独拿出某一对象进行学习，它的时间线可能有长有短，涵盖对象是单一的。

五、中考数学专题复习的好处？

对知识点的把握更加精准，查漏补缺

六、高中历史一轮复习和二轮复习怎么复习法？

第一轮复习很重要，它决定你二轮三轮的时候要用多少精力！我是去年参加高考的，个人认为，一轮复习要细抠，每一个不会的知识点都要问清楚，弄明白，认真去做这时候的复习题，这时候错题本就起到作用了，把每一道不会的题都工工整整的整理在本上，保持住这个习惯，然后大致把书上各朝代、各阶段的内容都连上线儿（本人感觉树状图不错），整理出来。

虽然这个过程比较繁琐劳累，但是这一次你要是坚持下来了，就会发现，二轮复习的时候特别轻松，只要拿着笔记对着错题本捋一遍，每个知识点都是比较熟悉的，三轮的时候，这些知识点基本上已经印在脑子里了，只要一轮的时候坚持住，后期复习并没有想象中那么难。 当然，这是我个人看法，每个人习惯不同，会有不一样的学习方式，祝楼主复习有效，到时候考个理想的成绩！

七、道德与法治专题复习的好处？

正好我一直接触的是这个学科，知识的专题复习首先是更成为体系，人们常说融会贯通，形成知识结构。

1、专题复习可以很好的把6本书涉及到的相关知识整合起来，容易记忆和区分。比如法律、法治是中考最高频的考点，分散在七上、七下、八下、九上四本书里，考试无论选择题还是问答题、分析题，都是综合性的，单用某本书上的知识点基本不可能直接找出来，四个选项翻不同的书，简直太浪费时间了。专题一定会梳理联系和区别，更好记忆，才能满足应试的需要。

2、专题复习可以去粗去精，把书学薄。我们这边中考是开卷，像这种开卷的其实对知识贯通的要求更高，6本书有些句子和内容其实意思一样，也没必要都用，专题复习可以很好的把相似的知识整合，还可以加深理解。

3、专题复习可以以课本为基础，突出重难点，拓展常识“应知应会”和情景应用。这种开卷的考试，既然敢开卷就敢让你书上找不到，所以专题复习会根据历年真题，把重点拓展，有很多有意思的小知识点，同学们学起来挺有意思的。

4、我目前必复习的的三个知识体系是 法律知识体系（包括法律、宪法、公民基本权利义务、法治中国等，从学科名称就看出来了，这部分是重点）、国家知识体系（国家性质、国情、党的领导、国家制度、国家机构）、心理健康知识体系（青春期、情绪的特点、调节方式等）。现在的总复习资料也基本按这几块分专题练习和强化联系，整合知识加练习，学习效果更好！

八、高中历史地理怎么复习？

首先构建网络图，囊括基本内容和重要概念，做到有全局。其次是结合自身实际情况，有的放矢，重点突破。

九、高中历史专题史和通史的区别？

高中历史里面的专题史和通史的区别其实就在于专题史，他代表的是一个专题里面的一个历史，也就是他其实会有一个大标题，类似的东西，而同时，他其实就代表他她所含的历史内容的范围是比较广的，是用不了大标题去进行概括的那种的。

十、阅读专题复习课如何把握文章主旨？

阅读找出：某人在某种情况下做某事结果如何中提炼人物情感或哲理。