一、古代汉语中什么是语法化？

中国古代汉语当中是通过虚词来实现它的语法化的，所以中国古人“知乎者也易焉哉，安排好了做秀才。”

其含义就是把这些虚词安排好了，这就是非常好的文章。今天我们在读古文字的时候，一再强调句读的问题，其实这个句读跟我们今天说的痘点句号是不一样的，而是指的这些虚词的安排而形成的语气，段落意思来理解文章的断句和意思。

二、现代汉语与古代汉语语法的区别？

一、古代汉语实词不丰富，句法不严格，分工不细，不明。

1、名词活用

（1）活用为动词

例如：左右欲刃相如

一狼洞其中

天雨墙坏

（2）活用为使动词（使动用法）

例如：君将哀而生之乎

先破秦入咸阳者王之

（3）活用为意动词（意动用法）

例如：稍稍宾客其父

（4）直接作状语

例如：操军破，必北还

2、动词活用

（1）用作名词

例如：惧有伏焉

（2）活用作使动词（使动用法）

例如：项伯杀人，臣活之

3、形容词活用：

（1）用作名词

例如：采百花之长而各去其短

（2）用作动词

例如：素善留候张良

（3）用作使动词（使动用法）

例如：春风又绿江南岸

4、数词为动词

例如：与臣而将四矣

二、回顾

（1）词性由于环境而临时改变。因为词在某个成分的位置上而变。词义随之而变。

（2）翻译是关键。多读多见就好了。

三、今天的句子，一般是“主+状+谓+宾”

古代的句子，主语可在谓语后，宾语可在谓语前，状语可在谓语后，定语可在主语宾语后。相对

今天而言，其语序十分特殊，所以称为特殊句式。正确翻译后可判断特殊句式。

古代汉语中，以名词或名词短语作谓语。

现代汉语中，以判断词“是”作谓语。

（1）……者……也（2）者也

（3）……,……也（4）乃、为、即（5）“是”

例如：陈胜者，阳城人也

吴广，阳夏人也。

刘备天下枭雄

当立者乃公子扶苏

中峨冠而多髯者为东坡

2、省略句

一般省略主语、宾、介宾、谓、“于”

例如：盖以（之）诱敌

必以情（处理）

（触龙）入而徐趋

公弗许（之）

问之（于）客曰

3、宾语前置句

宾语在谓语的前面。

例如：古之人不余欺也！（否定句中代词做宾语前置）

沛公安在？（疑问句疑问代词作宾语前置）

4、主谓倒装

主语在谓语的后面。

例如：甚矣，汝之不惠

你不聪明，太厉害了！

5、定语后置

定语在中心词（名词）后面。

例如：居庙堂之高

处在高高的庙堂上。

6、介宾短语后置

翻译后可以发现，在现代汉语中介宾短语是状语，在谓语之前。而在古代汉语中是补语，在谓语之后。

例如：投之以骨

以骨投之：用骨头扔给狼

三、古代汉语与现代汉语语音、词汇、语法的区别？

与古汉语比较,现代汉语语法有以下7个特点：

1、量词越来越丰富；

2、介词、语气词基本上已完全更换；

3、代词系统明显简化；

4、词类活用现象显著减少；

5、先秦时代没有的动态助词成为常用的词类,动结式动补短语、被字句、把字句等成为基本的句法结构和句式；

6、代词宾语在否定句、疑问句中的位置有了改变；

7、句子的连带成分增多,结构趋于复杂,表意更为准确、精密.

四、古代汉语的语法书谁写的会比较好？

如果用作学习，《实用现代汉语语法(增订本)》。作者：刘月华，商务印书馆出版。

如果作为研究，《现代汉语语法研究教程（第三版）》，作者：陆俭明，北京大学出版社出版前期可以看《古代汉语语法概说》，这本书比较通俗易懂，适合于初学者，是古汉语语法知识的基础普及版；后期可以看《古代汉语语法学》，这本书比较专业，内容丰富全面，讲述细致入微，适于古汉语语法知识的丰富提高。【引】

五、与古代汉语相比较，现代汉语语法有什么特点？

现代汉语语法的特点（一）汉语没有严格意义的形态变化（二）语序和虚词是汉语主要的语法手段（三）汉语中词类与句法成分之间不是简单的对应关系（四）汉语中词、短语和句子的结构方式基本一致（五）汉语里有丰富的量词和语气词

六、古代汉语问题？

1，视民如伤，是其福也：（翻译）——国王把百姓当作有伤病的人一样照顾，是自己的福份。

2，国平养儒侠，难至用介士，所利非所用，所用非所利。是故服事者简其业，而游学者日众，是世之所以乱也。 （翻译）—— 国家安定时收养儒生和侠客，战争到来时却要用甲士。给予利益的人不是所要用的人，所要用的人不是给予利益的人。因此干事的人简慢了自己的事业，到处游学的人一天比一天多，这是世道之所以混乱的原因。

3，我马维骐。（翻译）——我的马都是骐骥这样的好马。

4，尔惟旧人(翻译）——你只是一个旧时代的人。

5，百工维时（翻译）——各个工种的人都按时工作。维时，按时。

6，蚩尤惟始作乱（翻译）——蚩尤开始作乱。惟，语助词。

7，周岁旧邦，其命维新（翻译）（5，6，7中维的意思）——周朝虽然是个历史悠久的国家，但生存下去还只有创新。维，只有。

8，非其父兄，即其子弟。（翻译）——不是他的父亲、哥哥，就是他的儿子、兄弟。

9， 黍稷非馨,明德惟馨。（翻译）——黍稷这些吃的东西不是最好的，只有有了德行才是最好的。

10，轻辞天子,非高也,势薄也;重争土橐,非下也,权重也。”(翻译)——古人轻易辞掉天子，不是品德高尚，是因为权势微薄；今人看重并争取做官和依附权势，不是品格卑下，是因为权势太重。

七、什么古代汉语？

古代汉语，是与现代汉语相对而言的，它是汉族的古代语言。

从广义上说，凡五四运动前汉族人民使用的语言都可以看成是古汉语。古汉语分为书面语和口头语两种形式。古代先民的口头语言，现在在部分汉语方言中有遗留。

我们通常学习和研究的古代汉语指的是文言文。文言文的范围很广，先秦两汉的典籍，是正统的文言文。

而六朝以后模仿先秦两汉的作品写成的古文也是文言文，如唐宋八大家（韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩）的文章，蒲松龄的《聊斋志异》，龚自珍的《病梅馆记》等都是文言文，都是古代汉语学习、研究的内容。

八、专题类型？

1.某个东西的内容集中收集，就形成专题，网络上通常指游戏专题或者新闻专题。如《列宁专题文集》。

2.专门研究或讨论的题目。（《现代汉语词典》第5版，中国社会科学院语言研究所词典编辑室编 商务印书馆2005年6月第五版）

专栏专题是由若干有共同性的稿件组成的集合体。这种共同性，是指各篇稿件存在主题、题材、体裁、表现手法几个方面中，至少有一个方面有共同之处。这种共同性，表明这些稿件属于同一类。因此以专栏的形式集中展现某一时间的某一事件的起因、进展、趋势和影响程度，将给读者在浏览这一信息时得到全方位的认知，从而取得读者给予信任和认可，在读者的认知中建立起权威，诸如此类的新闻事件很多，如：汶川地震、日本地震等。

九、专题节目？

央视系列人物纪录片《中国故事》 《中国故事》是中央电视台拍摄制作的一部系列人物纪录片,该片以十位不同阶层、不同行业、不同年龄的人物为主人公，展现他们在改革开放三十年背景下，为追寻梦想、实现价值而奋斗拼搏的故事。 央视二套大型历史政论片《复兴之路》大型历史政论片《复兴之路》是央视第一部全面反映自1840年以来人民探索国家发展道路的电视政论片。 央视二套大型电视纪录片《大国崛起》 《大国崛起》一片以上述九个具有代表性的世界主要国家的发展历史为内容，将视线集中在各国“崛起”的历史阶段，追寻其成为世界大国的足迹。 《子午书简》 《百家讲坛》也算一个 纪念改革开放30周年北京电视台推出的大型口述历史节目《转身》 《口述历史》凤凰博报由你开始 CCTV6专题片:世界历史

十、if语法？

if可作为连词，引导条件状语从句，表示“假如，如果”等。在复合句中如果主句用将来时，则if引导的状语从句用一般现在时。也可用于虚拟语气。

1、if作为连词，引导条件状语从句，表示“假如，如果”等。在复合句中如果主句用将来时，则if引导的状语从句用一般现在时。

eg:If it rains(从句) ,I will stay at home（主句）。

=I will stay at home if it rains.

He will come if you invite him.

如果你请他,他会来的。

2、主句含有情态动词 （must、may、can etc.）从句为一般现在时；

eg:If you drive too fast ,you may have an accident.

=You may have an accident if you drive too fast.

3、主句为祈使句,从句要用一般现在时态；

Don't play computer games if you don't finish your homework.

4、If 于句首时中间用逗号隔开,主句后不用逗号。

5、if 可用unless(除非...) 替换.unless= if...not...

6、用于虚拟语气，主句和从句都为一般过去式。

If you were a bird,you could fly.

假使你是只鸟，你便会飞了。

7、if可引导让步状语从句，这时if有“即使是，虽说”的含义。

If I am wrong,you are wrong too.

即使我说错了，那么你也不对。