一、共点力平衡三角函数公式？

共点力的平衡条件可知，F1和mg的合力F与F2大小相等、方向相反。根据平行四边形定则，可看到F1、G和合力F构成直角三角形，解直角三角形可求得：

F1=mgtanα，F2=mg/cosα。

二、共点力平衡与动态平衡意思一样吗？

共点力平衡是指几个力的作用点或者力的作用线交于一点。平衡条件是合力为零。动态平衡是平衡类型中的一种，而平衡可以分为两大类，一是共点力平衡，二是力矩平衡。所以动态平衡既有共点力平衡，又有力矩平衡，不过高中阶段不涉及力矩平衡。因此共点力平衡与动态评平衡不是一个意思，绝大多数动态平衡属于共点力平衡（不考虑力矩平衡时）。

三、共点力平衡三角函数公式如何确定？

共点力平衡，要用到力的正。其三角函数公式如下。

根据力的平衡方程，共点力平衡，其合力为零。共点力求合力时，要用力的正交分解，水平分力代数和与垂直分力代数和均为零，共点力处于平衡状态。

求垂直分力  Fy=Fsinα

求水平分力  Fx=Fcosα

四、什么高中物理是3维平衡？

3维平衡是指立体平衡，设计多方位平衡原理

五、高中物理实验哪些需要平衡摩擦力？

在高中物理的实验中，有一个实验要平衡摩擦力。

这个实验就是：验证牛顿第二定律。

因为该实验中，是把绳子拉力作为小车的“合力”处理数据的，所以必须把木板做成一个斜面，使重力沿斜面向下的分力与摩擦力平衡。

六、高中物理中哪些实验要平衡摩擦力？

高中物理中平衡摩擦力的实验有：验证牛顿第二定律。

验证牛顿第二定律：探究加速度与力、质量的关系实验

原理：a=F合/M 在满足 M>>m 的前提下，认为F合=mg

当小车在木板上滑动时，摩擦力对物体做负功，因此，合外力的功不等于弹力所做的功，所以必须想办法将摩擦力平衡掉。

方法是抬高木板的一端，在不加橡皮筋时，给小车一个初速度，看小车能否做匀速直线运动，如果不做匀速直线运动，重新调整高度，直到小车做匀速直线运动。这个过程中实质上是让重力沿斜面向下的分力与摩擦力平衡。

1、阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反。

2、摩擦力分为静摩擦力、滚动摩擦、滑动摩擦三种。

一个物体在另一个物体表面发生滑动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦，称为滑动摩擦。滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的大小和压力大小有关。压力越大，物体接触面越粗糙，产生的滑动摩擦力就越大。

3、增大有利摩擦的方法有：增大压力、增大接触面的粗糙程度、压力的大小等。减小有害摩擦的方法有：①减小压力；②使物体与接触面光滑；③使物体与接触面分离；④变滑动为滚动等。

七、龙门专题，高中物理力学2适合高一学生吗?至少我感觉好难？

龙门专题的物理题非常难，如果你的物理成绩比较好，我强烈建议你继续用下去，如果成绩只是中等一般，那我建议就不要用了，这样的情况用了只会白白浪费时间，效果不好，如果是后者，我建议你先把学校里老师发的资料好好弄懂，待有了一定基础和成绩后再用龙门专题提升自己的能力也不迟。

八、高中物理必修一的研究匀变速直线运动的小车实验要不要平衡摩擦力？

要平衡摩擦力，因为你所知道的外力是你家的砝码重力，不平衡摩擦力会导致外力变小，公式你就用先列出两段位移的公式，再相减就可以得到了，很容易的，你可以带数字试试