一、历史通史复习和专题复习的区别？

通史复习是以时间为主要线索，将每个时期的各类现象都摆出来进行复习，时间线是统一而贯通的，涵盖对象是多样的。

专题复习则是单独拿出某一对象进行学习，它的时间线可能有长有短，涵盖对象是单一的。

二、高考复习用龙门专题怎么样？

高考复习用龙门专题还是不错的，但是我更建议你用5年高考三年模拟

三、什么是专题复习？

专题是就某一知识而言，集中训练的一类题型。以高考语文为例，字音专题复习，就是集中复习字音，并完成各类字音习题。高考的要求，进行主干知识的整合，归纳，升华及配套习题的训练。

第一点：可以巩固学习成果，可以培养好的学习习惯，可以提高学习效率，可以提高学习成绩，可以使学习内容掌握得更扎实和系统。 

第二点，温故而知新，通过复习可以加深对原有知识的记忆，还可以使你举一反三，触类旁通，扩大知识面； 再就是复习可以使你更好发挥知识的作用，熟能生巧，融会贯通；

第三，脑子越用越聪明。复习可以增加记忆能力。

四、英语模块复习和专题复习的区别？

英语模块复习泛围要广一些，专题复习更有针对性

五、历史学科五大核心素养专题复习？

素养1.时空观念 时空观念是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。

素养2：史料实证 史料实证是指通过严格的检验获取可信史料，并据此努力重现历史素养3：历史理解 历史理解是指将对史事的叙述提升为理解其意义的情感取向和理性认识真实的态度与方法

六、中考数学专题复习的好处？

对知识点的把握更加精准，查漏补缺

七、道德与法治专题复习的好处？

正好我一直接触的是这个学科，知识的专题复习首先是更成为体系，人们常说融会贯通，形成知识结构。

1、专题复习可以很好的把6本书涉及到的相关知识整合起来，容易记忆和区分。比如法律、法治是中考最高频的考点，分散在七上、七下、八下、九上四本书里，考试无论选择题还是问答题、分析题，都是综合性的，单用某本书上的知识点基本不可能直接找出来，四个选项翻不同的书，简直太浪费时间了。专题一定会梳理联系和区别，更好记忆，才能满足应试的需要。

2、专题复习可以去粗去精，把书学薄。我们这边中考是开卷，像这种开卷的其实对知识贯通的要求更高，6本书有些句子和内容其实意思一样，也没必要都用，专题复习可以很好的把相似的知识整合，还可以加深理解。

3、专题复习可以以课本为基础，突出重难点，拓展常识“应知应会”和情景应用。这种开卷的考试，既然敢开卷就敢让你书上找不到，所以专题复习会根据历年真题，把重点拓展，有很多有意思的小知识点，同学们学起来挺有意思的。

4、我目前必复习的的三个知识体系是 法律知识体系（包括法律、宪法、公民基本权利义务、法治中国等，从学科名称就看出来了，这部分是重点）、国家知识体系（国家性质、国情、党的领导、国家制度、国家机构）、心理健康知识体系（青春期、情绪的特点、调节方式等）。现在的总复习资料也基本按这几块分专题练习和强化联系，整合知识加练习，学习效果更好！

八、高考复习技巧？

一，大量做题特别是容易错的反复做。

二，善于总结知识，知道哪些是易考点。

九、如何复习历史？

我的印象里，历史基本上都是靠背的，外加自己的灵活应用。相对于地理和政治是比较简单的。

十、历史如何复习？

有主要以下几种方法：

1.打开书本，翻到最前边的目录，背下来。不要以为没有用，其实能帮助我们了解历史内容构架，很好地熟悉课本，翻书速度更快

2.向老师要提纲，一定有的，按照提纲上的点一点一点背，不能漏

3.背完之后，再翻开提纲，一点点地看，然后在脑袋里面想答案，看不翻书能不能知道。

4.最后将每一本书中的图片都捂着旁边的字，看看自己能不能知道那是什么，每一本书都重复几次大概就都掌握书中的所有图片了

5.最后，找出老师打钉子的题，以及以前的题，尝试准确、快速地找出答案，很快就能完全熟悉所有书中内容 。