一、黄豆观察记录表格怎么写四年级？

黄豆发芽过程观察表

2010年9月23日周四晴朗

我抓起一把黄豆，仔细端详着，小黄豆硬硬的、黄黄的、圆圆的，放在嘴里用牙也咬不动，放在桌面上滚来滚去。听妈妈说黄豆在水里会发芽长成我们吃的豆芽菜。我把黄豆放进装满水的纸杯里，心里无比激动，因为我将为世界增添新的色彩！

2010年9月25日周六晴朗

小黄豆长胖了，比原来大了两倍左右，好像吃饱的小宝宝露出圆肚皮。用手捏了一下，豆变软了，有的豆皮还裂开了小嘴，但仍没有看见有任何探出小脑袋的迹象。我每天帮它们换水的次数和我的着急心情一样日夜增加。

2010年9月27日周六雨

早上起床我漫不经心地看了一眼小黄豆，“发芽了！种在水里的黄豆发芽了！”我兴奋地大声喊。小黄豆长出嫩黄色的小尖芽，像一个个音乐符号。下午一放学我就迫不及待地往家去，到了家里急忙去看小豆芽，我惊奇地发现：小豆芽脱下大黄色睡衣，小尖芽变成两片绿色的小叶子，嫩嫩的，绿绿的，还长出又白又胖的“长腿”，非常惹人喜爱。这些“小宝宝”早就想瞧瞧这美丽的世界！

有句话说得好：功夫不负有心人！

二、观察兔子记录表格详细描写？

观察兔子记录的表格详细描写的方法

可以制作一个表，分成“吃、玩、拉尿、睡觉”等几个方面，详细记录这些情形发生的时间、时长、基本状态等

一天记录下来，就可以清楚地看出兔子的生存规律，了解它的健康、情绪、特性等动物习性。

养什么就要懂什么。

有经验了，可以更好地养它们

三、观察显微镜下树叶的记录表格？

树叶显微镜下的记录表格应包括树叶的形状、边缘、叶脉、细胞结构等信息。树叶形状可以分为圆形、椭圆形、心脏形、长条形等，边缘可以是光滑的、锯齿状的、波浪状的等。叶脉分为平行脉和网状脉，细胞结构可以观察细胞壁、叶绿体、叶肉等。通过观察记录树叶的形态特征和细胞结构，对于树叶的生长和适应环境有重要的认识和理解。

四、四年级观察记录表怎么填写？

我上四年级了，我在院子里栽了一棵小树苗，每天都观察它填写记录表，每天浇几次水，用尺量它长多少，哪天施的肥，几天长岀嫩芽，是否有虫害，在我的精心护理下，小树苗茁壮成长，我也把它的成长过程，填写的清清楚楚，多少天长多少叶子，长高了几厘米，我的观察记录都记录在目。

五、晚霞观察记录？

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海，也被这霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观，因为它是活动的。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，则又闪烁着、滚动着涌了过来。随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡了下去。深红色的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红，最后，当这一切红光都消失的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。

六、易拉罐观察记录？

老郭观察记录易拉罐是一种铁制的和铝制的两种，老锅也是煮成酒，啤酒的盒子，啤酒饮料喝完了，剩下外皮盒子就是一拉罐易拉罐，观察一下他，如果是铝做的铝制品的，这样可可以回收再利用，也增加了收入，如果是塑料做的，那就可以把她卖到破烂烂卖掉回收。

七、中班观察小蚂蚁观察记录？

小蚂蚁 下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。 我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。” 通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

八、小班幼儿观察蚂蚁观察记录？

今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。

蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多!

我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。

看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了(一)蝗虫和蚱蜢

“一件绿袍子，六条细细腿，腿上长满刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，这是啥?不知道吧，那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”--蝗虫先生，因为我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁虫--蚱蜢带回来研究研究，我还为它取了一个有趣的未用名--“绿火车”。

“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”，天线下边两只冒牌“千里眼”，金光闪闪，挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚，一动一动的，好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案，甭提有多古怪了，我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢，那就是它那六条腿，其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘，还有八根尖尖的细爪子，而两条后腿上共有十个小吸盘，小腿上还有好多刺，仔细看，还真像一把把小锯子。

听妈妈说，蝗虫和蚱蜢个子虽小，但却都是超级大坏蛋，它们特爱吃稻麦，高梁，玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方，辽阔的绿地会变成荒原，庄稼会被吃个精光，凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免，这真是太可怕了。哼，坏家伙，现在我就把你关入“禁闭室”，绝食、面壁思过，看你还敢再做坏事!

九、观察记录表表格在电脑上怎么做？

方法/步骤

1/6分步阅读

第一步，首先打开Excel 表格软件，绘制一个表格轮廓。

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第二步，然后在表格的最上端写上“观察日记表格”的标题。

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第三步，接着在表格里填写记录人及班级信息。

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第四步，再填写观察植物信息。

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第五步，然后在表格内填写表格抬头文字内容。

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第六步，最后填写观察到植物的信息和图片信息。

十、植物观察记录单怎么填四年级？

首先记录下植物的名称（可能的话包括拉丁名）、分类（界，门，纲，目，科，属，种——种是最基本单位，植物园大概一般会写XX科XX属XXX）、生长环境（水生/陆生），还可以写一些有关形态的描绘（草本/木本；叶对生/互生；X状花序等等）。

要特别注意花、果——特别对花的各部分特征要描写清楚。 如果是植物园中观察的，那么对于如温室中栽培的那些不同气候带的植物还要记下它们的生长地区（比如沙漠植物、热带雨林植物）。 如果是要比较专业的我也帮不了忙，这个应该是观察植物都要写的吧，希望对你有帮助。