一、观察法记录分析幼儿的气质特点？

可以仔细观察幼儿的表现，具体问题具体分析，总结每个幼儿的气质特点

二、乘法的记录方式？

数学乘法实用的记忆方法

　　一 、理解记忆法

　　理解性记忆需要有一定的参照物，即自己比较熟悉的口诀，比如:七七四十九，八八六十四，九九八十一等，根据这些可以很轻松的找到推算的办法。

　　例如：8×9的结果想不出，则可思考“9个9减去一个9”，也就是“81-9=72”，当然得出结论后不能写上72就算了，还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍，多经历几次这样的思考后，“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。

　　二 、对比记忆法

　　对比即是多对数字进行观察和比较。

　　三、故事记忆法

　　故事对于孩子来说是喜闻乐见的，有些口诀比较特殊，可以利用故事的形式来帮助孩子记忆。

　　如：唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变，遇到妖怪，孙悟空不管三七二十一，抡起金箍棒就打。

　　四 、手指记忆法

　　“伸出十个手指头，手心朝向自己，从左数，顺序依次为1---10。如果想要知道几个9的乘积，只要弯住第几个手指，看它的左边有几个指头就是几个十，右边有几个指头就是几个一，合起来就是所要求得的积。”

　　如：二九十八，意义为2个9得18，所以弯曲第二个手指头，弯曲的手指的左边有1个指头，右边有8个指头，合起来就是18 ，即二九十八。

三、原始记录观察法是什么意思？

原始记录观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。

科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。

原始记录观察法方法有：核对清单法；级别量表法；记叙性描述。

观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。

由于人的感觉器官具有一定的局限性，观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段，如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察。 

四、销售记录方式？

1、一般的多栏式的明细帐，税务局会计专用的“账、证销售处”都卖钉本式的。

这样的多栏式明细帐的明细科目，都业已印刷现成的：比如管理费用、制造费用、经营费用、营业费用、销售费用、财务费用、生产成本等，用不着自己再设，用起来也比较方便。

2、这些明细帐的二级科目，在印刷钉本明细帐中，都事先设计好的，都是符合现行制度规定的。

3、如果你没有买到钉本账，那就麻烦点了，就要按照各明细帐的二级科目自己设计了。

五、体温记录的标准方式？

常用的体温测量有腋窝测量，口腔测量等

六、记录时间的传统方式？

古代通过滴漏、燃香等来计时，古人还发明了日晷、圭表、水运浑动仪、水运仪象台等。这些计时器相辅相成，与时俱进，为古人提供更为准确的时间。

先来了解一下我们经常听到的日晷，日晷又称“日规”，是最早的计时工具之一，日晷本意是指太阳的影子，故而它的计时原理也和太阳有关，通过太阳投影的移动方向来确定并划分时刻，由晷面和晷针组成，晷面上刻有刻度。日晷上面的刻度并不是都相同的，因为不同的纬度太阳光的照射时长不同。因此，日晷有水平式日晷、赤道式日晷、子午式日晷以及卯酉式日晷等等。

七、中国最早的记录方式？

最早的应该是刻痕计数方式。根据《易经》（成书于春秋战国时期）的记载，上古时期的初民们为了记事表数，“结绳而治”。就是指在绳上打结，用绳结代表数字。

这种记数方法，事实上应用相当广。

早在公元1500年前，美洲的印第安人就用在绳上打结的办法，记录到底收获了多少捆庄稼。

据说，在古代波斯，有一次，国王命令他的将士守卫一座桥梁，60天之内决不能放弃。

为了表示这个数字，波斯王用一根皮绳打了60个结．对士兵说：你们过完一天可以解一个结，等到全解完了，任务就完成了。

刻痕记数的产生可能更早。5000年以前，两河流域和古埃及的人们都曾使用过这种办法。

1937年，在墨拉维亚，人们发现一根旧石器时代狼的桡骨，上面刻有五十五道痕迹，人们认为这是远古人类所为。可以说，这是迄今为止发现的用刻痕方法记数的最早的例证。

八、养蚕生长记录的方式？

蚕卵孵化记录表:日期、气温、蚕卵的变化、我的发现。4月7日、15度、蚕卵是黑色的，像一颗颗萝卜种籽，刚孵出来的蚕宝宝黑黑的，像很小的蚂蚁，所以叫蚁蚕。

九、观察法的分类？

观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。

科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。常见的观察方法有：核对清单法；级别量表法；记叙性描述。观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉器官具有一定的局限性，观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段，如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察。

十、观察法的意义？

观察法意义为：观察是通过眼睛、耳朵等感觉器官接受信息来进行的一种活动。观察的意义在于检验科学理论。科学理论的检验是通过将理论推演出来的关于事实的结论和观察相对照的形式而进行的。如果科学理论推演出来的事实结论与观察相符合，那么科学理论就得到确证。