观察的作用? 观察马的作文?
一、观察的作用?
哲学上叫作,获取第一手资料,也叫感性认识.只有不断认识和总结感性认识,才能实现认识从感性到理性,从现象到本质的转变.
观察属于实践的一部分,实践是检验真理的唯一标准
没有实践就没有发言权.
实践是认识的基础,等等.
二、观察马的作文?
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。青青芳草构成绿色的海洋,一匹枣红色的烈马像一道闪电,在草原上急速奔跑着。
它像是从火中跳出的精灵,它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如,矫健的身躯有着非比寻常的爆发力,他是战神和美神的宠儿——集力量美丽于一体。它的双眼炯炯有神,里面透着火焰的光芒。马鬃迎风飘扬着,好似上等的绸缎。马腿强而有力,没有丝毫的赘肉,马蹄踏在地上,激起了尘土,昭显着每一个踏步中蕴含的力量。
她飞速的奔跑着,带起的劲风吹乱了两旁的青草,须臾间,就从我们的视线中消失。
三、观察本子作文?
这里记录了路边的小蚂蚁,枝头的麻雀,菜叶上的青虫,
四、观察妈妈洗碗的作文?
我有一个勤劳的妈妈,因为她每天吃完饭后就会把碗洗得干干净净。有一天,我和妈妈说,我可以帮她洗碗吗?妈妈说要我观察她怎么洗的,以后长大了再帮忙做家务。首先,妈妈把热水烧好了,放在盆子里面,把筷子放在里面泡了3分钟,然后又把层层叠叠的碗放在里面泡好,再放点洗洁精,用洗碗巾一个个的擦洗干净。
妈妈说洗完后,还要再用水冲洗干净,防止洗洁精掉在碗里。
妈妈终于洗完了,最后,把碗放在消毒柜里消毒好。
五、青蛙过冬的观察作文?
冬天快来了,花朵谢了,小草黄了,树枝光秃秃的。小朋友穿上厚厚的衣服,小动物们也要过冬了。
小燕子准备飞到南方去过冬,小燕子对青蛙说:“青蛙哥哥,你也不是吃虫子吗?你没翅膀,怎么到南方去呢?我和大雁它们一起飞到南方去了。”
青蛙笑着说:“你们还要飞到南方过冬呀,我就在这里过冬,只要钻进土里就可以冬眠了。”
小燕子又对蜜蜂说:“蜜蜂姐姐花谢了你鼾声么生活呀?”蜜蜂开心的说:“没关系我已经准备了许多蜜够我一个冬天吃了。”
小燕子跟好朋友们约好了,明年春暖花开的时候再在这里见面。
六、观察身边的家人作文?
星期天下午将带我们去花园留心观察事物。
同学们高兴极了,盼着这一天早点到来,星期六同学们都准备星期天去观察事物。星期天的下午终于来了,同学们洗了个澡,准备好之后就出发了,同学们一路坐在车上有说有笑,有的同学看看风景,准备回家写一篇作文,有的同学在玩猜谜的游戏,可开心了,不知不觉小区到了,同学们下了车向小区花园走去。在老师的带领下,同学们来到小区花园内,春天的景色真是丰富多彩,老师向大家说“、同学们,请听我说几句话,我向大家推荐几个事物,你们可以留心观察一下,你们可以分成几个小组一起以观察两个小时后,我们就讨论一下你们发现了什么,这后就坐车回家好不好?同学们都异口同声地回答”好。之后大家分散后就组成了几个组。七、观察妈妈洗脸的作文?
妈妈洗起脸来有条不紊,认真地按每一个步骤进行着。
洗之前,妈妈先用头箍箍好头发,防止头发散开来被水弄湿。接着,妈妈用手接了一些水,低下头往脸上一洒,像河边的女孩儿在照镜子,然后拿起一瓶洁面乳,拧开盖子,在左掌心挤出一点儿白白的像牙膏一样的东西,她用两只手搓揉了一会儿,接着,在脸部轻轻打圈按摩,片刻,妈妈再用清水冲洗冲洗掉,紧接着柔软的干毛巾在脸上按了几下。
做完这些后,妈妈又拿起柔肤水,小心翼翼地倒出一点儿,在脸上和颈部轻轻拍打,随后,拿起一瓶紧致眼霜,在左手无名指上挤出像米粒般大小的眼霜来,在两只眼睛四周均匀点开并做圆周运动,再用无名指挤按太阳穴并往上提。接下来妈妈打开睡眠面膜,取出一点儿分别点在额头、鼻子、脸蛋和下巴上,把它们轻轻点开,涂抹均匀。
最后妈妈拿出雪肤活力蜜,取出一点儿在手背上,两只手互相揉着,让它们充分吸收。
只见妈妈拿下头箍,对着镜子打量欣赏一番,笑眯眯地走出了卫生间。
八、观察的作文怎么写?
首先对观察的定义进行概念性描述,其次写明观察在生活和学习中的重要作用,最后对如何培养观察能力,应该掌握哪些观察方法进行描述
九、观察鸡蛋的作文结尾?
星期天中午,我正在书房专心致志地写日记,忽然,一阵沁人心脾的香味从厨房中随风飘来,顿时使我垂涎三尺。
我放下手中的笔,迫不及待地来到厨房,原来是妈妈正在煎鸡蛋,是鸡蛋的香味呀!
我试探着问:“妈妈,我也要学煎鸡蛋,您能教我吗?”
妈妈笑咪咪的说:“好啊!”
于是,妈妈反复给我演示了煎鸡蛋的方法。就站立在一边观察、指导我操作。按照妈妈教导的方法,我小心翼翼的拿起一个鸡蛋,用几根手指握住它,在菜板上轻轻一碰,它的顶部就裂开了几条细细的小口子,再用两手轻轻一剥,晶莹剔透的蛋清蛋黄便慢慢地流进了锅中的油里。顿时,热腾腾的油锅中,发出了噼噼啪啪的响声,随着锅里温度渐渐升高,蛋清蛋黄们也乖乖地变成了一个个圆溜溜的小饼饼。我根据妈妈的提示,调整了炉火大小,在鸡蛋中适当加了些食盐和香料,不一会儿,香喷喷的鸡蛋被我煎好了。
我恭恭敬敬的请爷爷婆婆和爸爸妈妈在餐桌上坐好后,兴高采烈地端出自己的“作品”,放在他们面前,请他们品尝。爷爷慢条斯理地用筷子将一块鸡蛋夹起来,不慌不忙放进口中,经过一番细嚼慢咽后,和蔼可亲地说:“婷婷的烹调手艺可以嘛!”其他人也异口同声附和说:“味道虽然一般,但是精神可嘉哟!”
听到他们的夸奖,我心里乐滋滋的。我从学煎鸡蛋这件事体会到,世上无难事,只怕有心人,在日常生活中,只要我们勇于探索,只要有锲而不舍的精神,多学,多问,多动脑,再难的事情经过努力总是会做成功的。
十、观察莲子发芽的作文?
首先对莲子发芽的理论上流程进行概述,其次围绕理论上的流程,对莲子发芽的全过程进行仔细观察并详细描写莲子发芽的细节和状态,最后对莲子发芽的全过程进行概括总结和综合评价