一、中班户外分散游戏指导策略？

户外分散活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，更是促进幼儿肌体正常发育，增强体质，培养坚强勇敢，活泼开朗的个性的有效途径。

户外分散活动过程，一直以来都是孩子们最开心，最自由的时刻，这时候他们可以自由选择老师为他们提供的各种好玩的材料，在玩中体验和同伴分享，交流的快乐。

指导方法：

1.教师参与游戏，语言鼓励，正面评价。

2.新的尝试，语言指导，鼓励。

觉得有用点个赞吧

二、中班户外活动寄语？

1.爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。相信自己，你是最棒的。

幼儿园户外游戏寄语 第1张

2.小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长，你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。此刻的你喜欢画画，你的口语表达潜质也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了，老师祝你在今后的日子里永远健康快乐，成为一个德智体美全面发展的好孩子。

3.你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，集体荣誉感较强。，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音，这学期你的语言表达能力动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习，养成良好的学习习惯。

4.亲子社区，快乐学习，更有“笑”。

5.妞妞，你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意，你还有一张能说会道的小嘴巴，经常把老师惹的哈哈大笑老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯

6.小点点，你是一个活泼开朗聪明的小男孩和小朋友相处的十分融洽，老师想对你说：“幼儿园是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的 ，好吗?

7.文静灵巧的小嘉铃，脸上常带着甜甜的微笑，你对小朋友很友好，常把心爱的玩具带来和大家一起分享，让大家不由得喜欢你。这学期，你越来越能干了，比以前大胆自信了，各种活动中

三、中班户外活动评价？

这次的亲子活动进行的很顺利，计划很久的亲子活动效果很好，这次的活动是孩子跟家长们促进感情的活动，平时或许会有部分的家长会跟孩子们缺乏交流这一次是好机会，户外爬山活动，这次孩子们有和母亲一齐的，也有和父亲一齐的，每一个家长都按时参加了活动，这次亲子活动的意义就是让孩子们懂得坚持不懈，在一个就是促进亲子之间的感情，期间也有一些小游戏，让活动不是那么枯燥乏味，一天的时间下来家长们对这次户外活动表示满意，这也是活动的收获，为孩子跟家长创造这么一个机会我也感觉很有成就。

四、中班户外活动标题？

1、领略户外，生命精彩。

2、悦享户外教育，塑造成功自我。

3、知识尤重要，责任价更高。

4、到实践中历练，让幼儿德智体全面发展。

5、户外课堂，成就未来。

五、中班户外蹲跳活动目标？

对于幼儿园里小朋友来说，户外活动是最常见的，因为这个年龄段的幼儿游戏户外活动是不可或缺的一部分，其中蹲跳就是其中一种，蹲跳看似简单，首先这是对身体非常好的一种运动，它既锻炼了弹跳力，对小腿肌肉的锻炼也是很好的，其次也充分的提高了运动能力，弹跳的爆发力

六、幼儿园中班户外分散游戏有哪些？

幼儿园中班户外分散活动：小刺猬背果子 放鞭炮、小猴击鼓、捉老鼠、兔宝宝真能干 、交通警察、抢小花、龟兔接力、小手帕不见了、骑铁马(跑跳动作)、红格子、绿格子 、拔草。

七、中班户外活动的评语？

幼儿园的户外活动是很不错的，因为幼儿园的小朋友们每天上午10点到11点，下午3点到4点是孩子们的户外活动时间，利用好这两个时段让孩子们充分的接触到了阳光的照射，对身心的健康是大有好处的，也必免了总在教室里面玩玩具和看电视。

八、中班户外活动的引言？

尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学，大家好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子课程，共同分享孩子们童年的快乐，对你们的到来，我们再次用最热烈的掌声表示欢迎。

我们举行的亲子活动，主要目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感

九、中班夏天户外写生活动方案？

你好，方案一：户外自然写生

活动地点：附近的公园或自然保护区

活动时间：上午9点至11点

活动内容：

1. 集合后，带领孩子们一起观察周围的自然景观，如花草树木、小动物等。

2. 让孩子们选择一个自己感兴趣的对象进行写生，可以是花朵、树木、昆虫等。

3. 配发素描纸、彩色铅笔等绘画工具，引导孩子们细致观察所选对象的外貌特征，并尽可能地用绘画表现出来。

4. 在绘画过程中，老师可以适时提醒孩子们注意形状、颜色、纹理等细节，培养他们的观察力和绘画技巧。

5. 活动结束后，可以展示孩子们的作品，并互相欣赏和交流。

方案二：水上写生

活动地点：附近的湖泊、河流等水域

活动时间：上午10点至12点

活动内容：

1. 活动开始前，先向家长发放安全须知，确保孩子们的安全。

2. 给每个孩子配发一副浮板，进行水上写生。

3. 引导孩子们观察水面上的景物，如鸟类、水草、倒影等。

4. 让孩子们选择一个自己感兴趣的对象进行写生，可以是鸟类、游鱼等。

5. 配发绘画工具，如水彩笔、水笔等，让孩子们在浮板上绘制所选对象。

6. 在绘画过程中，可以让孩子们感受水面上的波动和微风的吹拂，增添写生的乐趣。

7. 活动结束后，可以在岸边展示孩子们的作品，并互相欣赏和交流。

方案三：田野写生

活动地点：附近的农田或农场

活动时间：上午9点至11点

活动内容：

1. 带领孩子们参观农田或农场，观察农作物的生长情况，了解农耕文化。

2. 引导孩子们选择一个自己感兴趣的农作物进行写生，如小麦、玉米等。

3. 配发绘画工具，如铅笔、彩色铅笔等，让孩子们在农田或农场中进行写生。

4. 在绘画过程中，可以让孩子们近距离观察农作物的形态、颜色和纹理等特征，培养他们的观察力和绘画技巧。

5. 活动结束后，可以在农田或农场展示孩子们的作品，并互相欣赏和交流。

十、中班户外活动观察重点？

一观察花有几种颜色。

二观察蝴蝶和蜜蜂到花朵上吗？