一、社会小乌龟上幼儿园的延伸活动？

今天是小乌龟上幼儿园的第一天。

幼儿园里的人，小乌龟一个都不认识，他害怕地把头、手和脚通通缩进乌龟壳里。小青蛙走过来。“咦?这是什么东西呢?”小青蛙爬上乌龟壳，在上面跳上跳下，太好玩了! 小鸭子走过来。“咦?这是什么东西呢?”他拿起鼓锤在乌龟壳上敲啊敲，又呱呱呱地大声唱歌，太好玩了! 两只小鸡走过来。“咦?这是什么东西呢?”他们一起在乌龟壳上画画，还在上面挖蚯蚓，太好玩了! 小乌龟在壳里，忍不住大哭大叫起来。小青蛙、小鸭子和小鸡都吓了一跳：“啊!他会动，还会说话呀!” 小青蛙、小鸭子、小鸡、小乌龟做了好朋友。他们组成了一个乐队，大家一起唱唱跳跳，真是太好玩了!

二、小乌龟上幼儿园活动重点是什么？

小乌龟上幼儿园这节课的活动，重点是就是如何让乌龟去上幼儿园，有集体荣誉感，就是上幼儿园会发生什么好玩的事情，小伙伴们，在幼儿园都会干什么？

三、小乌龟上幼儿园故事道理？

虽然走的很慢，但是坚持到最后就是胜利。

四、幼儿园中班烧烤区域设计依据在活动中幼儿能学到什么？

能学到：

一，了解食物；

二，提高动手能力；

三，懂得合理饮食。

五、小乌龟上幼儿园故事怎么表扬小朋友？

绘本故事也告诉小朋友们无论做什么事情都是由陌生到熟悉，只要保持积极乐观的态度，团结友爱，就能克服困难，战胜恐惧，获得最后的胜利哦！

绘本故事讲述了小乌龟第一天上幼儿园的心理过程与遭遇，从害怕到熟悉，离不开小朋友们的鼓励与帮助哦，小乌龟在和小朋友一起玩耍的过程极大的帮助了小乌龟顺利的融入幼儿园的生活，最后让小乌龟学会了勇敢，友爱，也让小乌龟学会了帮助其他新来的小朋友，让大家都爱上幼儿园。

六、如何写幼儿园中班主题4生活小帮手教案设计？

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。

然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。