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少先队活动课的主题是什么?

时间:2024-10-19 来源:otovc.com

一、少先队活动课的主题是什么?

少先队队课主题有怀中国之梦,做有道德之人;珍爱生命,从我做起等。

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的手段,培养自我保护的能力。

二、少先队活动课和主题中队会的区别?

少先队活动课的内容更宽泛,中队会只是少先队活动课的其中一种形式。

少先队活动课是根据少年儿童的年龄特点开展的教育,内容丰富,形式多样。可以是室内授课,也可以是课上布置任务,课下实践活动。而队会只是少先队活动的一种形式,它有固定的程序。

我的理解是队活动课是以学生能参与的活动为主,形式多样,但要队员们实际参与活动,亲身实践感受活动的教育意义,队会更多的是以学生的才艺展示,类似联欢会这样的艺术节目展示形式。同时两个活动都要求队仪式吧。但队活动课可以简略。

三、少先队活动课程的评价方式是什么?

评价方式主要有:

1.教学目标明确及完成度

2.教学重难点有没有突破

3.学生主体地位是否体现

一共三种评价方式,比如:

首先这节少先队活动课上的很成功。这节少先队活动课是按正规流程进行的。每一个环节符合少先队活动课的要求。活动主题鲜明突出,活动内容形式丰富多彩,让少先队员们积极参与到其中,受益匪浅。少先队员们通过这节少先队活动课受到了思想教育。

四、少先队员爱国的名言?

作为一名光荣的少先队员,我要热爱党,热爱祖国,热爱人民。坚定地听党话,立志向,修品行,练本领。将来为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

我要坚决听党的话,热爱党,热爱祖国,热爱人民。好好学习,努力提高自己能力,将来为祖国的繁荣富强做出贡献。

五、中国少先队是爱国的吗?

中国少年先锋队是祖国的花朵,是祖国的未来,是对国家充满了热爱。

六、少先队活动课方案的活动构想怎样写?

选择少先队活动的题材、设计制定少先队活动方案是活动准备必不可少的两个环节。一次顺利流畅的少先队活动、一次获得预想教益的少先队活动,都离不开周密、完备的活动方案设计。

(一)好的活动设计方案要解决的三个问题:

1、确定主题的依据、活动目的 ----- 回答为什么要组织活动的问题?

2、活动对象、活动目的 ----- 回答活动什么的问题?

3、准备工作、活动过程、活动效果检查方法 ----- 回答怎样活动问题?

(二)少先队活动设计方案的“八要素”:

1.标题:一般由主题和组织形式两部分组成,主题要新颖、富有时代感、表述明确。标题下方写明校名和活动设计教师姓名。

2.关于确定主题的依据:主题实际就是活动目的的缩写,是活动目的的画龙点睛。确定主题依据前,要做一些调查研究。要像编写活动计划那样,学习与本次活动主题相关的上级精神和有关文件;要了解队员中存在些什么问题,有什么要求等,然后在此基础上编写。

3.关于时间、地点、对象及规模:写出活动时间、地点、参与活动的对象及队员人数。

4.关于活动目的:实事求是、突出重点、符合学生年龄特点、符合素质教育的要求、表述具体明确、简明扼要、切实可行。活动目的可以从队员掌握什么知识、技能,发挥什么能力,培养什么思想品德和非智力因素几个方面去思考。一次活动只能突出一个方面或两个方面,兼顾其他方面。活动目的的写作注意两个问题:一是要从队员受什么教育的角度写;二是要具体可行,防止空泛。

七、少先队活动课的主体是辅导员吗?

不是。

因为少先队员应是活动主体,辅导员则是学习活动的组织者、引导者与合作者。但在一线实践过程中,辅导员与队员的角色错位现象比比皆是,最明显的情况便是辅导员在活动中占据主导位置,“包办”活动的设计、组织、开展等各方面工作,队员则作为“心不在焉”的执行者,教学效果低下。导致这种情况发生的因素有许多,较为突出的有:辅导员缺乏将队员作为主体的意识,活动设计思维僵化,活动价值认识不清等。本书作者在活动设计板块“我的节气我作主”中充分考虑到了上述问题。

八、爱国的感受30字?

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

九、当上少先队员的感受?

示例:

今天我光荣地加入了中国少年先锋队,成了一名少先队员。

中国少年先锋队,是我们少年儿童的光荣集体;红领巾,是烈士鲜血染红的;星星火炬红旗,继承着烈士的未竟事业和党对我们的期望。

做为祖国未来的接班人,我一定会刻苦学习,努力锻炼,成为一个合格的少先队员。

十、爱国的主题资料?

爱国诗人——文天祥

文天祥 (1236——1283)字宋瑞,一字履善,号文山,南宋庐陵(今吉安)人。 南宋末年,朝廷偏安江南,国势弱小,北方蒙古族于1271年结束了内部争夺皇位的自相残杀局面,建立了元朝,接着把侵略矛头直指南宋。1273年,丞相伯颜统20万大军攻下襄、樊,以此为突破口,顺江而下,两年不到,便后临南宋首都临安的近郊。蒙古兵所过之处,尸横遍野,血流成河,农田荒废,百业凋敝,这是一场空前残暴的野蛮的侵略战争,南宋面临着亡国灭种的严重威胁,文天祥就是在这种形势下出现的抗击侵略的伟大民族英雄。

文天祥《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

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