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家访后续活动怎么写? 对家访活动的建议?

时间:2024-09-26 来源:otovc.com

一、家访后续活动怎么写?

如果对学生进行家访后,老师最好有一个家访记录,家长和老师过后都要针对家访过程中商讨的情况进入实质性的工作。

二、对家访活动的建议?

家访活动建议如下:1.积极地与家长联系,提前安排好家访的时间和地点,确保双方都有充足的时间准备。2.在家访中要注意与家长沟通交流,真正了解孩子的情况,了解他们的优势和不足。同时要鼓励家长与孩子之间的交流,发现孩子的兴趣爱好和潜在天赋。3.在家访中要注意保护孩子的隐私,避免过度关注孩子的成绩和表现。同时,要以积极的态度鼓励孩子,帮助他们发现自己的价值和潜力。4.家访后,要及时记录和总结所了解的情况,为进一步的教学工作提供依据和参考。也可以提供一些实用建议和方法,帮助家长更好地教育孩子。

三、家访学生说什么?

家访通常说这两方面的事情,第一种就是汇报学生在学校的各方面表现和成绩,先说一些优点,比如说孩子爱劳动,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,作业按时完成,希望学习更主动一点,克服粗心的毛病等等。

然后询问一下孩子在家里的表现,回家主要做什么事情?作业一般做到几点才完成?有没有帮家里做些家务活?学习习惯怎么样?

四、家访记录表家访学生概况怎么写?

就是学生的总体评价,可以从学生表现,性格,学习成绩, 品德和学习方面来写。

五、福建省家庭经济困难学生认定及家访记录表怎么填写?

您好,以下是填写福建省家庭经济困难学生认定及家访记录表的步骤:

1. 填写学生基本信息:包括学生姓名、性别、出生日期、班级、学号等。

2. 填写家庭经济情况:包括家庭人口、家庭经济收入、家庭成员职业等信息。需要注意的是,填写家庭收入时需要考虑全家人的收入情况,包括父母和其他家庭成员的收入。

3. 填写家庭困难情况:包括家庭成员是否患有重大疾病、是否有残疾人、是否有低保户等。需要注意的是,只有符合一定条件的家庭才能被认定为经济困难家庭。

4. 填写家访记录:记录家庭访问的时间、地点、访问人员、访问情况等。需要注意的是,家庭访问需要尊重家庭隐私,不得侵犯家庭成员的权益。

5. 填写认定结论:根据学生家庭的经济情况和困难情况,做出是否认定为经济困难学生的结论。

6. 填写审核意见:填写审核人员对认定结果的意见和建议。

7. 填写评估结果:根据学生的经济情况和困难情况,对学生的家庭进行评估,给出相应的帮助和支持措施。

需要注意的是,填写福建省家庭经济困难学生认定及家访记录表时,需要严格按照规定填写,不得造假。同时,需要保护学生和家庭的隐私,不得泄露个人信息。

六、家访活动记录表如何填?

家访活动记录表:学生在家学习、生活情况:主要写的是,xx同学在学校里边的表现,可以自己看到的上课表现,以及学生反映的情况,综合学习成绩方面自己对他的评价描述的。

突出问题、困难:可以写上课的一些不好的表现,成绩方面不足的地方,和家里的经济方面的困难;后边的三条,不能乱写了,要去家访学生后,有意识的和家长沟通,引导他们回答这些问题,将他们的一些建议和意见之类的内容总结出来概括的。

七、家访学生概况怎么填?

1、学生信息:

xx,天资聪颖,但有时不能控制自己,不够勤奋。

xxx,勤奋好学,但有偏科现象。

2、目的:了解父母对他们的教育方法,改进学习习惯,增强学习兴趣和信心。

3、解决方案:跟家长分析小毛病的大危害,并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态,让学生尽快的进入学习生活,发挥自己的潜力,取得好的成绩。

4、家访时间:1月16日上午9:00-10:00下午4:00-5:00

5、家访情况:经过上一天的家访,我们了解到,这两位同学家中的主要由妈妈负责学习生活。但据了解,xx同学是一个好动的学生,在家里经常不能自控,在没有完成作业的时候就想着玩。他其实也很想进步,就是觉得总是管不住自己

八、家访学生个人表现?

家访学生首先要了解学生的性格,兴趣爱好,价值观取向!从而获知学生的思想动态!进而进行循序利道!家访过程中,能够准确现实的对学生进行切实的评价!发挥学生的优点,促其改正自身的缺点毛病还有不足!有效的在学生生长过程中,牢固树立正确的人生观,价值观,世界观!

九、学生电话家访记录内容?

作为班主任和任课老师都有一个学生电话家访记录表要填写。在填写的时候一定要注意内容的真实性。因为只有真正的给家长打电话,询问孩子的生活情况,家里的状态,各方面的情况,怎样以后才能填写这个记录内容。

比如说从学习方面来讲学生在家学习兴趣怎么样?学习状态怎么样?情绪怎么样等这些内容都可以填写。

十、单亲学生家访记录内容?

我是一家寄宿制学校的老师,现在担任一年级二班的班主任,上周去我们班同学张慧慧的家里去家访。因为事先知道孩子是单亲家庭,所以我在孩子奶奶面前避开谈她爸爸和妈妈的事情。着重说孩子在学校里好的表现,让她奶奶感到高兴。

后来我又分别给孩子的爸妈打了电话,希望他们再忙也要抽出时间来陪伴孩子。

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