一、数学，单数和双数是什么？

单数，也叫奇数。除以2，余1。例如，1，3，5，7，9，等。可表示为2n+1的形式，n为自然数。双数，也叫偶数。能被2整除。可表示为2n的形式，n为自然数。例如，2，4，6，8，10，等。可表示为2n+1的形式，n为自然数。

二、数学单数和双数的区别？

单数，也叫奇数。除以 2，余 1。例如，1，3，5，7，9，等。可表示为 2n+1 的形式，n为自然数。

双数，也叫偶数。能被2整除。可表示为 2n 的形式，n为自然数。例如，2，4，6，8，10，等。可表示为 2n+1 的形式，n为自然数。

三、数学问题：数学中的单数和双数是指什么？

单数，也叫奇数。除以 2，余 1。例如，1，3，5，7，9，等。可表示为 2n+1 的形式，n为自然数。双数，也叫偶数。能被2整除。可表示为 2n 的形式，n为自然数。例如，2，4，6，8，10，等。可表示为 2n+1 的形式，n为自然数。

四、单数和双数相乘规律？

单数与双数规律：单数加减单数得双数，双数加减双数得双数；单数加减双数得单数，双数加减单数得单数。单数乘以单数得单数，双数乘以双数得双数；单数乘以双数得双数，双数乘以单数得双数。

整数中，能被2整除的数是双数，不能被2整除的数是单数，双数可用2k表示，单数可用2k+1表示，这里k是整数。单数不会同时是双数；两个连续整数中必是一个单数一个双数。单数包括正单数、负单数，双数也是如此。

五、单数和双数怎么教？

单数和双数

在教授单数、双数时，首先要解释清楚两者的概念、举例、在例子中让同学们明白两者的区别和联系、提醒注意事项。主要内容如下：

单数是数学中正奇数的别称。在数学中与双数（正的偶数）相对，可以表示为形如2n+1的数（n为大于等于0的整数）。

双数是数学中正偶数的别称。在数学中与单数（正的奇数）相对，可以表示为形如2n的数（n为大于等于1的整数）。

注意：

0不是双数。2002年国际数学协会规定零为偶数，2004年我国也规定零为偶数，但因为0不是正数，所以0不是双数。

奇数和单数、偶数和双数不要混淆，两者之间奇数和偶数是一个更大的集合，单数和双数受一个“正”的限制。

六、单数和双数的定义？

双数是能被2整除的数。单数是不能被2整除的数。

七、单数和双数怎么写？

双数（英文even numbers）是数学中正的偶数的别称。在数学中与单数（正的奇数）相对，可以表示为形如2n的数（n为大于等于1的整数），双数必须是能被2整除，值得注意的是0不是双数（2002年国际数学协会规定，零为偶数·我国2004年也规定零为偶数），因为0不是正数。

单数 dān shù

【解释】

1．〖an odd number〗与双数相对，可以表示为2n+1的形式（阿拉伯数字）

2．〖singular number〗与复数相对，指某些语言中由词的本身形式所表示的单一的数量，如在英语中，可数名词有单数和复数两种形式，表示一个人或事物用单数形式，表示一个以上的人或事物用复数形式。

八、单数和双数的区别？

单数指的是数学中的正奇数，它和数学里面的双数是相对，单数可以用形如2n+1的数来表示。

双数是数学中正的偶数的别称。在数学中与单数（正的奇数）相对，可以表示为形如2n的数（n为大于等于1的整数），双数必须是能被2整除，值得注意的是0不是双数（2002年国际数学协会规定，零为偶数·我国2004年也规定零为偶数），因为0不是正数。

九、单数和双数都有哪些？

双数又称偶数，是指能被2整除的数，如2、4、6、8、10……单数又称奇数，是指不能被2整除的数，如1、 3、5、7、9……教孩子认识单、双数可用下列方法：借助实物帮孩子理解单、双数的含义 家长用扣子排成10行，如孩子数一数每行扣子的数量，并在每行的下边摆上相应的数卡：叫孩子将每行的扣子两个一对两个一对地摆在一起，然后引导孩子观察，是不是每行扣子都能两个成对地摆在一起。

家长用手指启发孩子：1、3、5 、7、9两个一对两个一对排到最后，总是剩下一个不成对，这些数就是单数：2、4、6、8、10两个一对排到最后正好没有剩余的，这些数就是双数，双数就是能成双成对的数。

十、什么是单数和双数？

单数是正奇数，如：

1，3，5，⋯⋯。双数是正偶数，如：

2，4，6，⋯⋯。奇数，偶数是对全体整数分类。单数、双数只对正整数分类。