一、部编教材意义？

意义：

汉语和汉字作为中华传统文化的重要组成部分，其文化价值不言而喻。良好的语文基础不仅能促进中华传统文化的传承与发扬，同时对学生自身的思想文化修养、精神成长也起着重要作用。“部编版”的语文教材所展示的时代意义不仅体现出立德树人的教育主旨，更多的还是对学生思维发展的引领。

二、部编教材主编？

部编语文教材总主编是北大中文系温儒敏教授。

三、部编版教材特点？

1.围绕着“人文主题”和“语文要素”双线组织单元。加强不同年段，不同册次之间的纵向联系，还着力加强单元内部的横向联系，使各板块内容形成合力，共同促进学生发展。

2.强化阅读，构建三位一体的阅读体系。精读课文、略读课文、快乐读书吧各自承担着不同的功能，引导学生大量阅读实践。

3.重视方法指导，促进能力提升。

“交流平台”体现了学习方法的指导与运用。在练习活动中渗透方法，培养学生的方法意识。

4.凸显实践性，加强语言文字运用。

教材着力加强语言文字的运用，不论是练习活动的设计，还是语文园地内容的安排，都引导学生联系生活，在生活情境中运用语文，凸显语文课程实践性的特点。

四、部编版教材分类？

部编版教材包括语文，历史，道德与法治。

五、统编和部编教材区别？

二者的主要区别就在于是否有行政部门的参与。

统编是指由国家教育部中的行政部门统组织编写的教材，部编教材一般是由国家教育部直接组织编写的。

教育部统编教材亦称“通用教材”、“部编教材”，是由国家教育行政部门统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。

从2017年秋季学期起，全国数百万就读于起始年级的小学生和初中生，语文、历史、道德与法治3个科目将统一使用“教育部编义务教育教科书”，现行的人教版、粤教版、苏教版、北京版等版本教材将逐步被取代。

根据中央对三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求，教育部历时五年，统一组织新编了义务教育道德与法治、语文、历史教材，2017年秋季学期起，全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材，2018年覆盖小学初中一、二年级，2019年所有年级全部使用统编教材。

六、部编教材王安石变法作用？

全面评价王安石变法的历史地位：

1.性质：王安石变法是在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行的局部调整，是社会改良性质的改革。

2.历史地位：王安石变法在一定程度上和一定时期内扭转了积贫、积弱的局面，有利于社会进步，是北宋杰出的文学家、政治家和改革家。但王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机，注定改革必然失败。

3.积极作用：

(1)在经济方面，使农业生产有了较大的发展，同时，抑制了大地主、大官僚的兼并，增加了政府的财政收入。

(2)在军队方面，节省了军费开支，同时也提高了军队的战斗力，有效的解决了冗兵的问题。

(3)在文化方面，改革科举考试的内容，有利于思想解放，培养了大批学以致用的人才。

(4)王安石变法使得宋朝的国力由弱转强，一度扭转了统治危机，积贫积弱局面有所改变，短期内取得了富国强兵的效果。

4.局限性：

①变法没有触动大地主土地所有制，因此，它不可能使北宋从根本上摆脱封建统治的危机。

②变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。

七、部编版小虾教学建议？

教学目标：

1.会认10个字，正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习用关键句概括段落大意。

3.体会文中细致生动的描写的好处。

4.了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。

教学重点：学习用关键句概括段落大意，体会文中细致生动的描写的好处。

教学难点：了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。

八、部编高中历史教材特点？

部编高中历史教材的特点是根据时间顺序，横向排序的。

九、乐游原是部编版教材？

《乐游原》是唐代诗人李商隐所作，是部编版教材小学阶段必背古诗词。全诗一共四句，如下：向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。表达了诗人对于接近垂暮之年的悲伤惆怅。

十、部编版教材特点与教法？

部编版教材兼顾了全国各地区的实际情况，降低难度，知识广度扩大，重视实践，适合学生自主学习，加强了与生活实际的联系。