幼儿园的孩子不听话应该怎么办？一个字：管；两个字：教育。并且如果您是一名任教多年的幼儿园老师，应该会有很多方法来教育不听话的孩子，除非您是一名新的幼儿园老师，不知道该到底该用什么方法来教育幼儿园孩子？幼儿园的孩子为3~6岁的孩子，所以这个年龄阶段的孩子不听话太正常了。

并且老师教育孩子的方法直接影响到孩子以后听不听你管教的结果。现在老师教育孩子和原来大不相同，原来的时候孩子不听话，老师打一顿骂一顿，让孩子罚站，家长绝对不会有意见，孩子也不会有意见，并且老师把孩子管得好好的。那么现在老师不能动孩子一根手指头，更不能用严厉的话语来批评孩子，避免孩子幼小的心灵受到创伤。

所以现在我们教的孩子娇贵了，家长难缠了，导致现在很多幼儿园老师不知道该怎么来管理孩子了？孩子不听话的时候严厉管教孩子吧，怕家长来找老师的麻烦，不管教孩子吧，老师又觉得对不起自己的良心，对不起自己这份职业。所以作为一名幼儿园老师，当孩子不听话犯错误的时候，老师一定要管，家长既然把孩子送到幼儿园里面来，老师就一定要对孩子负责任，对家长负责任。

只不过老师管教孩子的方式方法和原来不一样了，我们现在不能体罚或者是变相体罚孩子，更不能用语言暴力冷暴力来对待孩子，来惩罚孩子，那么当孩子真的在幼儿园里面不听话的时候，作为幼儿园老师，应该怎么来管教孩子呢？怎么样来管教孩子才能让孩子听老师的话？怎么样来管教孩子才能让家长对老师的教育方法认可呢？

现在我们对于孩子的教育采取的大多数是正面管教的方式，正面管教是现在出的一个比较新颖的词汇，就是说不管孩子是犯错还是做对的事情老师都要用表扬，鼓励等正面的方式来教育孩子。当然孩子犯错的时候，正面管教的语言和方式肯定和孩子做对事情时，正面管教的语言和方式是不一样的。

所以老师在教育孩子的时候，首先根据孩子的性格和年龄特点来管教孩子，比如说对于幼儿园小班的孩子这种情况下，你肯定不能采用过于严厉的管教方式，因为会吓到幼儿园小班的孩子。再比如对于性格特别内向的孩子来说，你更不能采用过于严厉过于暴力的方式来批评教育孩子孩子，不然的话会给这部分孩子造成一定的心理阴影，因为他的情绪是发泄不出来的。

并其次根据孩子犯的错误，不听话的原因正面管教的方式也是大不相同的。这种情况下老师肯定也不能用同一种方式来管教孩子，我们举一个最简单的例子，老师在前面上课，有一个小朋友调皮捣蛋不听话，然后老师告诉他上课要认真听讲，你给我在凳子上坐好，但是孩子不听，然后老师用严厉的方式批评教育他，有可能他会听，但基本上这样的情况顶多就管一两分钟。

所以老师可以用正面管教的方式来教育这部分孩子，可以告诉他：老师觉得你应该是一个非常听话的好孩子，怎么上课的时候调皮了呢？基本上老师说了这样一句话之后，再调皮捣蛋的孩子他也会瞬间安静下来，然后这种情况下是不是问题就解决了？当然不是了，因为还没有达到解决问题的高潮？老师接着就可以告诉孩子：你能不能好好的坐在凳子上听老师讲完课？这种情况下不管他说能或者是不能。老师直接告诉孩子：我相信你肯定能完成的，因为你是一个表现非常棒的孩子。

用这样反面的语言来正面管教孩子，让孩子心里有一种美滋滋的感觉。孩子心里就在想：老师说我是一个很听话的孩子，那么我肯定要表现好好的，所以这种情况下通常他就会做得很好。最起码这一节课下来，他绝对不会再出现坐不住，不听话的情况了。然后老师如果想要从根本上解决孩子不听话的问题的话，等下了课老师还可以在和孩子交流沟通一下，巩固一下对孩子的正面管教。

所以我觉得没有哪个孩子是管不好的，只要老师找到适合孩子的方法，这个孩子绝对能被老师教育好的。一些老师说在那里说孩子调皮捣蛋，怎么管都不听话，说明老师没有找到适合教育孩子的方法，更说明老师没有用心的去管教孩子。当然我们也理解，因为老师对于50个孩子要找到50种教育方法的话，她会感到特别的累，所以有的老师就会用大通套的方式来教育孩子，但是这样教育孩子得到的效果是不好的。