一、国庆多美丽课后反思？

国庆多美丽这节课是一个非常好的优质课，从内容详细方面，老师搜集了大量的资料从方方面面描绘出国庆节这个伟大节日的美丽之处，并给孩子们讲解了国庆节的时间日期，通过一幅幅美丽的图案，激发了孩子们的爱国热情从讲课目标来说孩子们都完成了任务，在课程评价方面，老师给予了好的孩子以鼓励和表扬非常好

二、会跑的花瓶教案及反思？

老师通过视频让幼儿了解会跑的花瓶的故事，引导幼儿自己讲述故事内容，以后应该让孩子多自己讲述故事，培养幼儿的自信心和语言表达能力

三、乌龟送粮活动反思？

幼儿园小班体育游戏教案《小乌龟运粮》含反思

　　教学目标：

　　1、学会小乌龟爬并培养幼儿爱运动的好习惯。

　　2、发展身体协调性。

　　3、培养幼儿健康活泼的性格。

　　教学准备：

　　小乌龟头饰若干、沙包若干、篮子两个、布垫两个、拱形门两个。

　　教学过程：

　　师扮演乌龟妈妈，妈妈当裁判，小乌龟们运粮食。 幼儿分成两组，把沙包放在背上爬着运到终点，放在小篮子里。路上要钻山洞、过小桥，哪组运的粮食多哪组获胜。在运的过程中提醒幼儿注意安全。

　　活动反思：

　　幼儿的能力不同，能力弱的需要个别指导。

小百科：乌龟卵壳灰白色，呈椭圆形，长2.7～3.8cm、宽1.3～2cm。在自然条件下，经50～80天孵化，稚龟即破壳而出。但是龟卵的自然孵化易受温度、光照等外界条件的影响和蛇、鼠及蚂蚁等天敌的危害，使得孵化期长，孵化率和存活率都较低。

四、中班加餐活动反思？

中班午餐时间活动反思：午餐活动是幼儿园里重要的生活活动。在吃午饭时，我们经常看到有些孩子非常的挑食，自己不爱吃的菜，都不会去碰它。

幼儿园的菜，都是从幼儿的生长发育，健康方面考虑的，每天的午餐安排都非常的科学。如果经常挑食的话，那就不利于孩子的身体发育。

家长和老师需好好滴引导，做到不爱吃的菜更加要吃，先尝一尝，然后大口吃。

五、简笔画美丽的花瓶的画法？

1、在白纸上用线条和曲线画出一个花瓶的外形轮廓。

2、再用蜡笔涂上花瓶的底色。

3、在用多条弧线画出花瓶里插着的花朵，用蜡笔涂上色彩。

4、用粗线条画出桌面背景部分。

5、再用蜡笔将背景涂上色彩，这样更有层次感。

6、再用线条画出花瓶上的装饰，并用蜡笔涂出色彩，简笔画就画好了。

花瓶是一种器皿，多为陶瓷或玻璃制成，外表美观光滑；名贵者有水晶等昂贵材料制成用来盛放花枝的美丽植物,花瓶底部通常盛水，让植物保持生命与美丽。

六、巧用饮料瓶制做美丽花瓶？

准备好一个塑料瓶以及一把剪刀就可以把塑料瓶做成花瓶了，具体操作过程如下所述：

1、首先把塑料瓶拿出待用，如图所示。

2、然后用剪刀将塑料瓶从瓶身上部一分为二的剪开，如图所示。

3、接下来将塑料瓶剪成两截，如图所示。

4、接下来用剪刀按照垂直方向进行剪裁，把瓶壁剪成等宽的细条，一直剪到花纹的位置为止，如图所示。

5、然后按照上述的方法把瓶身的一周全部都剪成等宽得细条，如图所示。

6、接下来就开始进行编花，把细条向下压，把瓶身向下扣，使剪出得穗子展开，如图所示。

7、等到压过完成之后，再正放过来也就不会再反弹回缩了，如图所示。

8、然后再以4条为一组，编法参考图片，这样编好第1条，第2条按照相同编法进行，如图所示。

9、然后以同样的办法依次编过去，如图所示。

10、然后再收尾的时候也是按照相同的编法进行，如图所示。

11、最后就全部编制完成了，看一下插上鲜花的效果，如图所示。

七、与落叶共舞活动反思？

与落叶更共舞活动反思，秋天来了的时候，天气变得凉爽，树叶也都纷纷落下，当风刮起来的时候，树叶更是漫山遍野，他们在空中上下翻飞，好像一个一个小精灵，像个舞者，看着纷飞的落叶，很多小动物也都跟着一起跳起了欢快的舞蹈，跳着跳着，动物说天凉了，我们也要冬眠了

八、大班接雨水活动反思？

教案反思

通过教案活动，让幼儿了解雨水与人们生活的关系。尝试用各种容器收集雨水，并运用不同的方法比较收集到的雨水的多少。幼儿的动手能力得到了发展，认知情感得到了释放。通过各种方式积累了一定的生活经验，同时让幼儿通过游戏活动，注意接雨水时的安全隐患问题。

九、中班量身高活动反思？

教学设计合理，生动有趣，孩子们非常高兴。

课堂上，老师实际操作，展示给孩子们量身高和体重，孩子们积极配合，收到了非常好的效果效果。

通过本节课，使孩子们懂得，要想长高，一定要好好吃饭，营养充足，睡眠好，休息好，才能够身体好。

孩子们在轻松愉快的氛围中，掌握了本节课的知识要点。

十、爸爸你真棒活动反思？

《爸爸，你真棒！》活动反思幼儿教学活动是一个不断精进，不断创新，不断进步的过程。执教完《我爸爸》这节活动之后，我对整个活动的教学过程和目标达成方面进行了一系列的深入思考，认为在本次活动中，比较成功的方面主要有以下两个方面：

一、孩子们在《爸爸，你真棒！》活动中参与度较高。在讲述分享环节，将爸爸为孩子们录制的叫乳名的声音制作成PPT，把孩子和爸爸之间的照片布置成摄影展，充分体现了以幼儿为本，及时唤起幼儿的已有经验，大胆表达与爸爸之间的深厚情感，充分调动起了幼儿的参与兴趣和积极参与的欲望。

二、在活动中充分发挥了信息技术手段与教育活动的深度融合。在拓展情感升华环节，我利用多媒体信息技术巧妙插入了与爸爸的现场视频连线，幼儿连线后非常激动开心，大胆的表达对爸爸的爱，充分达成了“萌发爱爸爸的真挚情感，大胆表达对爸爸的爱”这活动的不足之处是：对于比较内向的幼儿，我在课后可以和幼儿进一步加强沟通交流，引导幼儿大胆表达。在视频连线方面，有的爸爸因为工作原因，没有连线成功，会比较失落，我要加强正确引导。在家园共育方面，及时与家长沟通：希望爸爸可以抽出更多的时间陪伴孩子，同时，大胆表达对孩子的爱。