一、作为团员 如何开展科技创新活动？

作为团员要开展科技创新，首先要认真学习，掌握好科学知识，这是创新的基础。

其次要广泛接受来自各个方面的信息，并善于将来自各个方面的信息融汇贯通，科技创新的思路往往是从各种知识各种信息的融合中产生的。团员们更要多方面学习。

二、医院团员活动室布置方案？

医院团员活动室的布置方案可以根据实际情况和需求进行设计，以下是一些建议：

活动场所：选择一个适当的场所作为团员活动室，确保面积足够，能容纳团员进行各种活动。

墙面布置：在墙面上展示入团誓词、团员权利、团员义务等内容，以及团支部工作职责、团支部成员名单等信息。

学习区域：设置报刊阅览架、图书角，提供各类学习资料，包括医学知识、法律法规、党建、团建等方面的书籍和杂志。

档案和文件区：设置团员档案和青年花名册的存放区域，同时放置团组织工作制度、团的品牌活动档案等文件。

宣传栏：设置宣传栏，用于展示团组织的活动信息、通知公告、宣传海报等，以便团员及时了解相关信息。

娱乐设施：根据空间情况，可以设置娱乐设施，如电视、音响等，以提供休闲娱乐的场所。

会议区域：设置会议桌椅，用于团支部会议、团员座谈会等活动。

青春元素：在布置中注入青春元素，如鲜艳的色彩、青年志愿者活动照片、青年突击队的标志等，营造积极向上的氛围。

以上是一些建议，具体的布置方案可以根据医院团支部的实际情况和需求进行调整。希望对你有所帮助！

三、开展研学活动的目的是什么·？

现今的研学树立学、思、游相互促进的观念，走出从学校到学校、从课堂到课堂的封闭圈，不断地拓展教育的边界，引领学生走出学校的教室，走向更为广阔的天地，在真实的情境之中体验、合作、探究，真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。

四、“三学一做”活动中的主题党日活动记录如何写？

一、记清活动时间。一般主题党日按月记录，写清年、月、日就行。

二、记清活动地点。一般在党员活动室或者活动现场（如义务劳动日）。

三、要记录活动的主持人是谁。支持人一般为支部书记，亦可以由副书记来主持。

四、要记录活动方式及活动内容。比如收看党的全国代表大会实况直播、总书记的重要讲话等。

五、参加人员情况统计。最好由到会人员自己签到，防止代签、漏签。无故不参加活动的要由支部拿出处理意见。

六、做好活动记录。活动程序、活动主题、主要过程要记录在案，记清要点，不要事无巨细 全部记录。

五、三学一做内容？

:学党章、学准则、学条例、争做合格党员。

六、三学三践活动开展情况总结？

三学三践活动是全面从严治党的重要抓手，全国各地积极开展。截至目前，各级党组织和广大党员已经深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党的十九大和中央经济工作会议精神，积极开展主题教育，同时也深入推进脱贫攻坚、乡村振兴、环境保护等实践活动。三学三践活动的开展，为全面从严治党提供了必要的思想保障和行动支持。

七、四学一做内容是什么？

学思想、学党史、学法律、学技能，做合格公民。一是讲好百家讲堂。充分发挥群众交流互助作用，利用“亲亲家园”、“社区矫正大讲堂”等平台，通过社区矫正公益大使团和普法讲师团授课、所内集中学、个人自学编写心得体会的形式深入学习中国共产党党史，以党史为鉴，以历史为镜，从党的艰难奋斗历程激发社区矫正对象爱党爱国情怀，强化改造自己的信念。

八、六学六会一做内容？

“六知”是指：知道队名、队的创立者和领导者、队旗、队徽、队的标志、队的作风。

“六会”是指：会戴红领巾、敬队礼、呼号、唱队歌、唱国歌、读入队誓词。

“一做”是指：入队前按队章要求做一件好事。

少先队员是少先队组织的主人。凡年满6周岁、未满14周岁的中国学生，愿意参加少先队，愿意遵守队章，均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。队员年满14周岁应该离队，由所在学校少先队大队集中举行离队仪式。队员在少先队组织中有选举权和被选举权，对队的工作和队的活动有权提出意见和要求。每个队员都要遵守队的纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

九、三学一做是什么？

三学一做的内容是学党章、学准则、学条例、争做合格党员。

1、学党章：学习党章要做到内化于心，要通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。抓住本质学习，深刻领会党章的基本原则和精神实质，自觉按照党章的要求强化党性观念，牢记党员身份，明确党员的标准和责任，增强使命意识、执政意识、纯洁性意识、组织纪律意识。

2、学准则：要抓好学习教育，做到知行合一。采取个人学习和支部学习相结合，认真对照新规定的要求，进一步审视自己的言行，坚决做到不踩线、不出格、不越轨、不逾矩。

3、学条例：深入研读《条例》，清晰党员的纪律底线。《条例》把党章关于纪律的要求具体化，规定了党的“六大纪律”，划出了党员不可触碰的“纪律底线”。《条例》作为法规具有很强的逻辑性，只有逐条逐款、逐字逐句深入研读，才能真正弄清楚具体有哪些“纪律底线”，只有心中时刻清楚哪些是不能干的、干不得的，才有可能及时约束自己不去做。

4、争做合格党员：合格党员要加强党性修养、增强党性意识、提高自身素养、培养优良作风

十、三学一做什么意思？

三学一做的内容是学党章、学准则、学条例、争做合格党员。

1、学党章：学习党章要做到内化于心，要通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。抓住本质学习，深刻领会党章的基本原则和精神实质，自觉按照党章的要求强化党性观念，牢记党员身份，明确党员的标准和责任，增强使命意识、执政意识、纯洁性意识、组织纪律意识。

2、学准则：要抓好学习教育，做到知行合一。采取个人学习和支部学习相结合，认真对照新规定的要求，进一步审视自己的言行，坚决做到不踩线、不出格、不越轨、不逾矩。

3、学条例：深入研读《条例》，清晰党员的纪律底线。《条例》把党章关于纪律的要求具体化，规定了党的“六大纪律”，划出了党员不可触碰的“纪律底线”。《条例》作为法规具有很强的逻辑性，只有逐条逐款、逐字逐句深入研读，才能真正弄清楚具体有哪些“纪律底线”，只有心中时刻清楚哪些是不能干的、干不得的，才有可能及时约束自己不去做。

4、争做合格党员：合格党员要加强党性修养、增强党性意识、提高自身素养、培养优良作风