写一段上台领奖的心理活动200字左右?
一、写一段上台领奖的心理活动200字左右?
今天在学校我受到表彰,上台领奖时心里非常高兴。自己暗下决心,不能骄傲,要继续努力,认真学习,争取下次还能领奖。不辜负老师和家长对我的期望。
二、蹲求,学校劳动之星,获奖感言,200字左右?
敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好! 我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。 首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。 此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。 不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。 作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。
三、难忘的活动350字左右?
四年级时,我们学校举办了一次歌唱比赛。
当时,我的心怦怦直跳。因为我是第一次参加这种团体歌唱比赛。我想:这次歌唱比赛,我要是出丑了,咋办呢?我可不能让班级的荣誉落进万丈深崖啊!我越想越害怕,心里跟打了十八桶水——七上八下一样。该来的还是得来。我多么希望自己突发高烧,去医院打吊针啊!老师走进教室,对我们说:”现在按顺序下去集合,再练一练,马上开始。”同学们听完,争先恐后地跑出教室,跳下楼梯,准备一展歌喉。我呢!只好垂头丧气地跟着几个同学走下去。在下面练了没几分钟,就轮到了我们。我们唱得是《牧童》。这首歌很优美,需要用稍快地语气来歌唱它。老师要我们按之前排好的顺序,依次站在凳子,桌子上。随着涂杨菁的手挥舞和音乐的响起,我们的歌声也就随风响起。看,那一排排站着的我们是多么整齐!听,那歌声是多么美妙!我们的歌声随风荡漾在校园的各各角落。当音乐停时,我们的歌声也就停了。当我从凳子上走下来,一口气冲上楼梯,跑进教室,坐在位子上时,我终于笑了,流下了一颗热热的泪珠,那是成功后的喜悦感动! 噢!难忘的歌唱比赛,我会将你铭记在心中,永远,永远不会忘记!四、春联赏析(200字左右的)?
所谓的春节对联就是春联,有关的赏析如下:
1. 横批:盛景争春 上联:楼外春阴鸠唤雨 下联:庭前日暖蝶翻风赏析:‘唤’字用得神秘,而“翻”用得最为活泼,巧妙,把风的活动写得很形象,再说暖蝶如何‘翻’风,这倒有点意思,‘逐’字把春这一景象给拟人化,形象解释了鸟声因春‘逐’而来。
2. 吉星高照 新春富贵年年好 佳岁平安步步高赏析:每联都是三个词组,即:新春—富贵—年年好,佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”,“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词,“好”和“高”都是动词。这种要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。
3. 前程似锦 减负恤民,浩浩东风常送暖 扶贫解困,潇潇春雨总关情赏析:此联横批用“前程似锦”,则是与对联相互补充,相辅相成,既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情,也赞颂了党前程远大,辉煌灿烂。
五、黄河的现状(200字左右)?
今年年初,黄河流域水资源保护局组织专家组,对黄河水污染的状况及危害进行了量化分析,发现黄河干流近40%河段的水质为劣五类,基本丧失水体功能。
随着经济发展,黄河流域废污水排放量比上个世纪八十年代多了一倍,达44亿立方米,污染事件不断发生。黄河上游的绝大部分支流都受到不同程度的污染,而中下游几乎所有支流水质长年处于劣五类状态,支流变成了“排污河”。炎黄子孙们:保护母亲河,爱护大自然啊!
六、200字左右的读书感受?
读书感受
我喜欢书。这是个让人有喜有忧的双面手。
读书,有时让人十分恼火,既不能喜新,也不能厌旧;既要十分认真,还要理解透彻。有些名着,不是只读一遍就可以了。书读百遍,其意自见。通过自己语文功底的深厚,就会理解得更加透彻了。
不过,书也让人高兴。孤独时它把你带入美妙的童话世界,让你领略世界各地的风土人情,一个个精彩的动作、语言、场景描写,让我们留恋忘返,让你为书而狂。
生活是苦尽甘来,而读书更像一把宝剑,历经千锤百炼,才能削铁如泥。虽然有苦,但成功后,回首那酸甜苦辣,却是一番美丽的风景。
七、创新的例子200字左右?
创新.年代 其实,在我们每个人的生活中都需要一种可贵的精神---创新。只有不断的创新,不断的改造,才会让国家繁荣昌盛,才会让国家得到好的保护。
记得在一本书上说过”创新改变世界“。这么一句话,虽然只是这么短的一句话,但却深深地刻在我的心里,令我有着无限的遐想。
创新,它不仅改变着我们的生活,还在进一步地为我们做贡献。
在以前,创新只是我们的美好愿望,更多的是保守。但慢慢的,时代也在跟近着,创新也成了我们科学家的一个”跟进者“,让我们拥有了美好的生活。
这难道不就是一种可贵的精神吗?要知道,是创新让我们跟紧了时代的步伐,是创新让我国的科学家不断研究着,是创新让我们从贫穷走上了富强的路,是创新^ 不过,最好的还是创新这种精神。因为人类们不就是凭借着这种精神走到今天吗?
八、罚站的感想200字左右?
星期四的科学课上,在向老师问好时,我们三个没有站起来,老师说这是对她的不尊敬,就把我们三个推到实验室外面罚站。
同学们都把目光转移到我们几个身上,和我犯同样“课条”的小金说:“看什么看,没见过帅哥呀?”另一位说:“别说话了,别忘了,我们还在罚站呢。” 十五分钟过去了,我的腿开始发麻了,我在心里小声地嘀咕:“可恶的老师,不就是没站起来吗?坐着问好难道就不行吗?我诅咒你这辈子都吃方便面没有调料包!” 又过去了五分钟,我不仅腿站麻了,麻烦的是这时我非常想上洗手间解手了,可是老师并没有取消对我们的罚站,我只好强忍着……我站也不是,蹲也不是,只好夹紧了双腿不停地跺脚。终于挨到下课铃声响了。老师终于走到我们面前,厉声呵斥,还是那些“古老”的“过时”了的话,什么“对老师不敬”啦、“认错态度不端正”啦,把我们又批了一顿,还要我们每人罚写四百个字的“反思”。好不容易等老师训导完了,我感觉自己的小便马上就要尿在身上了,于是飞奔着跑向洗手间,尿尿就像决堤的洪水一样喷射出来了。罚站没有把我累死,可是憋尿却差点把我给憋死了!九、友情的故事200字左右?
有两个朋友患难与共,形同亲兄弟。上帝不相信人间还有真正的友谊,于是就设计考验他们。 有一天,这两位朋友在沙漠中迷失了方向,面临死亡。这时上帝出现了:“我的孩子,前面一棵树上有两个果子,吃下大的那个,就能抗拒死亡,走出沙漠;而小的那个,只能令你苟延残喘,最终还会极痛苦地死去。”
两个朋友向前走了一段路,果然发现了一棵树,也发现了树上的两个果子。可是,他们谁也不去碰那个会给一个人带来生命之光的果子。
夜深了,两个好朋友深情地凝望着对方,他们都相信,这是他们的最后一晚。
当太阳从沙漠的一端再次升起的时候,其中一个朋友醒过来,他发现,另一位不在了,而树上只剩下了一个干干巴巴的小果子。
他失望了,不是因为死亡,而是因为朋友的背叛。他悲愤地吃下了这个果子,继续向前方走去。
大约走了半个多小时,他看见了倒在地上的朋友,朋友已经停止了呼吸,可是他的手里紧紧握着一个更小的果子。 给我们的启示:每一个人都希望被理解、原谅、信任,但想一想你又是怎样对待别人的呢?
信任是一汪清泉,当你捧起它的时候,你才能喝到甘甜的泉水,一旦你放弃它,它无论如何也无法为你解渴了。
十、高尔基的简介200字左右?
高尔基 (1868—1936年) 伟大的无产阶级作家,苏联文学的创始人。原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫,1868年出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城(今高尔基城)。父亲是木匠。早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生,其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。高尔基早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述。人间的苦难,生活的辛酸,磨练了他的斗志;他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。