一、小学校外活动有哪些？

1、参加红领巾农耕馆志愿服务。

2、参加“共享书吧”志愿服务。

3、参加整理、清洁公交车站“共享书吧”志愿服务。

4、参加形式多样的护绿行动和种植实践体验活动。

5、参与社区（乡村）的清扫保洁志愿活动。

6、戴一次红袖章，当一回检查员或劝导员，热心做一次校内值周服务。

7、为一年级新生栽种一棵向日葵，收获并赠送给结对的小伙伴。

二、中小学学校文体活动有哪些？

文体活动分为文艺活动和体育活动，其中文艺活动有读书活动、绘画比赛、演讲比赛等，而体育活动则有乒乓器比赛、拔河比赛、跳绳比赛等，文体活动是学校活跃校园气氛重要方式之一，也是社团、社区等维系感情的纽带。

三、小学语文活动有哪些？

1、语文故事表演，将童话故事改编成课本剧让学生表演，将约定俗成的成语让学生演绎成情节生动的故事，或让学生自编自演小品；

2、成语灯谜活动，能增强语文学习兴趣，提高效率，语文教育不单是学校课堂上的语文教学，经常开展的灯谜活动，能为学生学语文、用语文扩大视野，增多机会，创设提高语文实践能力的平台；

四、小学课后活动有哪些？

课后活动内容主要包括：

1.安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑；

2.安排学生参加体育、科普、艺术等各类社团组织或兴趣小组，观看适宜少年儿童的影片等活动；

3.安排学生在阅览室、图书馆等区域开展自主阅读或读书交流活动，也可以统一安排专题教育等有益活动。

总之，活动安排要体现实践性、体验性、自主性。

五、学校实践活动有哪些？

一是勤工俭学，参加学校开展的面对学生的公益性劳动岗位，一方面可以提供部分劳动报酬，也可以锻炼学生的实践能力。

二是积极参加导师组织的课题研究，锻炼自己的实践和科研能力。

三是参加学校与社会联合开展的社会调查活动，提前了解社情民意，锻炼实践水平。

四是自己积极参加大学生各种形式的勤工助学活动。

六、小学教研活动形式有哪些？

小学教研活动的形式有听课、评课、集体备课、针对某一教学问题展开讨论或做专题研究、知识竞赛等形式。

教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质，增强教师的课程实践能力．因此，基本点必须放在课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题上，着眼点必须放在理论与实际的结合上，切入点必须放在教师教学方式和学生学习方式的转变上，生长点必须放在促进学生发展和教师自我提升上，在全面实施的基础上深度推进基础教育课程改革。

七、小学读书活动有哪些比赛？

朗读，讲故事，写作文，做手抄报

八、小学少科室活动有哪些？

读书汇本，下 跳棋，拔河，打兵乓球

九、小学数学节活动有哪些？

小学数学节活动有多种形式。1. 数学竞赛：小学数学节主要有“全国中小学校数学联赛”，以及各省、市的“数学竞赛”等形式，这些竞赛通常分年级、组别等进行，是小学生展示自己数学才能的机会；2. 数学游戏：如“数独大赛”、“数学速算挑战赛”、“小数排列游戏”等，这类活动常常通过小学生喜欢的游戏形式，来培养他们对数学的兴趣；3. 数学科普活动：包括数学科技展、数学科普讲座、各类数学论坛等，这些活动通常是通过展示数学的应用、讲解数学的实用价值，来让小学生更好地理解数学知识的应用。

十、小学综合实践活动有哪些？

1.研究性学习： 研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动；

2.社区服务与社会实践： 社区服务与社会实践是指学生在教师指导下，参与社区和社会的体验性、服务性或公益性的实践活动；

3.劳动与技术教育： 劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主要目标，以操作学习、设计学习为主要特征的学习活动。