校园活动策划方案范文活动摘要怎么写 家长会主要内容摘要?
一、家长会主要内容摘要?
1. 家长会主要内容摘要是介绍学生在课堂上的表现、学习情况和生活习惯的总结报告,以及介绍孩子的优点、缺点和需要改进之处。2. 除此之外,家长会还是家长和教师之间沟通和交流的重要平台,是家校合作的具体实践,通过了解家长的反馈和建议,学校可以更好地调整教育教学内容和方案,帮助学生取得更好的成绩和发展。
二、校园短视频的作品摘要是什么?
第一个想想好你的主题,是介绍学校的历史故事呢?还是介绍学校的风景呢?还是学校趣事,街头采访呢?
第二个拍摄技巧
第三个拍摄工具
第四个学剪辑
三、开题报告研究内容怎么写 范例?
开题报告内容主要包括:论文题目、摘要、选题意义、国内外研究概况、主要研究内容及拟解决的关键问题,立论根据及研究创新之处,拟采用的研究方法、步骤、技术路线及可行性论证,研究工作总体安排及具体进度,参考文献目录,等等。
1.摘要
摘要,就是“摘取全文的精要”的意思,因此应该字字珠玑,不能废话连篇。要概况研究背景、研究目的、研究方法、研究内容、主要结论。其中研究内容要占40%以上的版面。
摘要应具有独立性,即不阅读报告、论文的全文,就能获得必要的信息,摘要中一般都包含数据、结论等重要信息。摘要的内容应包含与报告、论文同等重要的信息,供读者确定有无必要阅读全文。摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法和结果、最终结论等,而结果和结论要突出出来。这些部分内容写法如下:
(1)研究背景。就是你研究的问题所处的一个大的环境,这个环境包括一些实际的现实状况,前人在该类问题中做过哪些研究,所选的方向到目前为止研究的状况,还有就是你对选题的一些独到看法,为何要选择这样的课题进行研究,对前人的研究成果和看法有何异议,还可以是与选题相关的知识或实践的影响。
(2)研究目的。研究目的是指通过对该问题的研究能够解决哪些方面的问题,这些问题的解决在实际应用中是否会产生一些重大的影响。在实践中遇到的一系列的问题都可以作为你研究的最初动力,这些问题在理论上是如何定义的、如何划分的,按照以往的方法是如何解决的,经过这样一系列的探索,最终明确自己的研究目的。
(3)研究方法。在知道了研究背景与研究目的的前提条件下,剩下的就是选择适当的研究方法了,具体地说不同的学科一般会有不同的方法,即使是相同的学科研究的方法也具有很多种,最为MBA论文写作的研究方法一般有以下几种:调查研究法、案例分析法、比较研究法、历史研究法、理论联系实际的方法。总的来说可以分为两大类:一个是定性分析法;另一个是定量分析法。
(4)研究内容。研究内容的写法要具体,例如可以这样写:该企业目前销售稳步增长,但也存在大客户减少、经销商窜货、广告投入不足等问题。因此,本文提出以CRM实施为中心的营销改进策略,包括加强渠道管理、增加网络广告等。这样,内容就很生动、不空洞。
(5)主要结论:通过研究,你得到了哪些主要的结果。结论是全文的归纳,它是整部论文通过分析推理得到的必然结果。
2.主题词/关键词
主题词的目的在于,让别人精准地找到你的文章。一般以研究领域、主要理论、主要研究方法、工具列为关键词。主题词要求按照涵盖范围由大到小排列,例如:供应管理供应链采购 供应商评价。一般概念的词,如“研究”、“策略”、“对策”、“安徽”、“合肥”等,不能单独做关键词。中文关键词之间空一格,英文关键词间用逗号隔开。有些人简单地从论文标题中取出几个词作主题词,是不可取的。
3.选题依据
需要阐述该选题的研究意义,分析跟该研究课题有关的国内外研究概况和发展趋势。
研究意义:研究意义不是你要研究什么内容,而是说你研究本课题、取得成果以后,有什么意义。一般来说,研究可以从本课题对于本企业、本行业、国家等不同角度的意义来写。
研究现状和趋势:研究现状部分,要具体列出什么人、什么时间提出过什么观点。特别是所在领域的著名专家对这个问题是如何研究的,一定要写上。如果你找到的相关文献不多,可以适当放宽范围查找文献,不要简单下结论“研究不多”等。本来趋势也要引用国内外权威机构和人士的说法,要很清晰的描述。不能自己想当然来写。
4.参考文献
要列出你已经看到的国内外主要参考文献,包括作者、论文名称、期刊名称、出版年月等内容,其格式和正式论文格式一样。参考文献格式有很规范的要求,每个项目的位置、标点符号都是有严格规定的,要按照规范的格式来写!
一般MBA论文要求20篇以上参考文献,其中英文4篇以上。文献中,书籍一般占1/3,期刊论文占1/3,其他调查资料、网站等占1/3。
5.论文研究内容
也就是论文的框架结构,应列出你以后要写的论文的提纲,一般列到三级目录。
论文框架容易出现的问题有:
(1)提纲内容不完全。应该有的内容没有出现,不该有的内容列上了。
(2)论文逻辑问题。没有按照描述现状、分析问题、设计方案、组织实施的逻辑来组织提纲。
(3)章节安排不合理。有的章节下面有很多节,节下面又有很多小问题,而另外一些章节下面只有很少内容,比如有些章节列到3级,另外一些章列到2级甚至只有一级。需要调整章节划分。
6.研究工作进度的大致安排
要分别写出论文研究过程中,理论研究、实验研究和工程技术研究的大致安排,包括研究内容和时间进度。
(1)理论研究:应包括文献调研、理论推导、数值计算、理论分析、撰写论文等。
(2)实验研究和工程技术研究:应包括文献调研、理论分析、实验设计、仪器设备的研制和调试、实验操作、实验数据的分析处理、撰写论文等。
7.预期研究成果
这是指本研究结束后,预计会取得哪些成果。学术上所说的成果,包括研究报告、学位论文、文章发表、专著出版等。
开题报告完成后,经导师审查签字,提交给学院(中心)组织专家评审。有的学校还需要学士现场汇报开题报告,接受专家小组的质询,修改完善开题报告。
四、如何写创业计划书?
帮扶大学生创业建议书 大学生创业价值分析 大学生就业一直是国家及社会各界所关注的焦点,特别是最近几年大批量的毕业生涌向市场,2013年有近700万的应届毕业生,加上前近三年毕业而未就业的510万毕业生,一共有1200万左右的大学生涌进市场寻求工作。另一方面,各个公司企业都希望招收有2、3年工作经验的职员,对于刚毕业的大学生他们并不是大批量招收。这两方面就导致了大学生毕业难就业,一毕业就失业。 随着科技的进步各个岗位需要的劳动力数量也在逐年下降,这又是阻挡大学生就业的一座大山。所以最近几年国家和社会鼓励大学生创业,以创业代就业,以创业创就业。大学生创业有诸多好处,比如可以改善行业的从业者的平均素质,可以用自己的双手书写未来,甚至可以创造历史。 大学生创业背景简介 那么近几年大学生创业的情况怎么样呢?据官方统计数据显示,大学生毕业生创业的比例有1.2%,以这个数据计算的话意味着2013年有8.4万大学生创业,8.4万也是一个庞大的数字。但是,在这8.4万创业大学生中,成功的人不到八分之一,也就是大学毕业生中创业并成功的人数所占比例不到千分之一!这个数字太吓人了,发达国家的2%相比我们还差很远一段距离。 1
据我们调查,有创业意向的大学生比例有7%-8%,但是为什么最后真正去创业的人数只有1.2%。原因在于,创业不仅需要好的项目,更重要的是创业需要综合素质,需要包括决策能力、经营管理能力、专业技术能力、交往协调能力、创新能力等等。没有没有做好创业准备的人,最终只是一场空。正因为如此,大学生创业失败的比例相当高。 大学生创业所面临的挑战 1、相当一部分被采访者表示:创业听起来太高大上了,不是自己这等默默无闻的人可以做的到的。凭借自己的能力最多只能做一个合格的小职员。所以自己更偏向于找一个靠谱的公司企业来接收自己。自己会努力工作获得适当的薪水。 2、创业想法是有的,但是创业项目还没有找到,一边找项目一边考虑就业,最后等到毕业了项目还没找到,曾经就算有项目也只是一瞬间的事。所以最后就也去就业了。 3、创业想法有,创业项目有,但是没有团队。个人的能力毕竟有限,一个人是没有办法把公司的一切业务给打理好的。最后就算创业也是以失败告终。 4、创业想法有,创业团队有,创业的激情也具备,但是缺乏启动资金,找投资人很困难的,想贷款但是成本太高,还需要抵押。最终只有创业项目,项目却启动不了。 5、还有一部分什么都具备,去做了创业,但是缺乏必要的知识 2
和技能最终只能含恨关掉了自己一手创建的公司。 只有一少部分人能具备所有条件,并且能始终如一坚持下去,并且最终做到了成功创业。这部分人就是那千分之一。 提高大学生创业成功几率解决对策 1、开设大学生创新创业思维训练课程,之所以大部分人没有创业思维并不是没有创业能力,原因是环境局限了思维,家人、周围的同学、朋友都没有创业行为和冲动。自然会想到自己和他们是一样的人,就该由一样的生活。资料显示,创业者分为两类人,一类是亲戚朋友中有人开公司办企业的,这些人耳濡目染就有了创业的想法;另一类是被生活所逼,上班给别人打工的薪水太少,满足不了自己生活需求,想要过上自己期望的生活只能创业。 所以解决这种思维局限性,我们需要开设创新创业训练课程。当然也不仅限于课程,还可以包括开展模拟创业竞赛、创业课题辩论赛等等。 2、创业项目需要符合时代趋势,小米公司ceo雷军曾经说过“只要站在风口,猪也能飞起”。大学生是掌握技术的年轻一代,创业就要把握住时代的脉搏,知道这个时代的需要以及发展趋势,并且深入研究,找到适合自己的突破口,这样自己的项目也能成为站在风口的猪。因此学校应该定期邀请各个行业的精英来到学校讲一下各个行业的发展趋势,让大学生知道趋势。而且创业项目也需要在和别人的交流中锤炼,有了初期的创业方向后,还应该和熟知这一领域的人以及 3
一些创业成功的人交流,这样在交流中可以不断参考别人的意见,多了解社会的情况,完善自己的项目。 3、找到自己的团队对于一个创业者来说是非常重要的,因为创业者之间能够优势互补,互相扶持。当我们问到西少爷的创始人他们的创业团队是怎么组建在一起的时候,他说创业者要给自己贴上标签,这样别人才能知道你是创业的。一方面自己去寻找志同道合的人,另一方面也要让别人知道自己也是一个创业者,自己想要从事的领域,这样能提高自己寻找创业伙伴的效率。因此建议学校举办创业沙龙,让想要创业的人能有交流的场所,这样更便于他们找到创业伙伴。同时也需要派指导教师指导创业者应该找什么样的人组成创业团队,以及怎么增加团队的凝聚力。 4、著名的天使投资人徐小平说过“现在是投资者的冬天,全球有很多热钱找不到出口,投资者苦于找不到好的项目,但是却是创业者的春天,只要是好的项目,都能找到投资”。但是创业的第一笔钱确实需要自己筹集,因为项目还没有开始实行,投资者也不知道你的这个项目以及你的团队的执行力怎么样。因此只有做出一些成果,别人才会愿意给你投资。但是融资本身也是一门学问,到底需要怎么寻找靠谱的投资人以及怎么跟投资人打交道这些都是刚刚走进社会的大学生所缺乏的能力。因此学校应该成立大学生创业帮扶资金,通过这笔资金创业者可以开始自己的项目。而且还需要找有一定融资经验的老师指导创业者融资,避免陷入资本市场的圈套。 5、当项目、团队、资金都有时,剩下就是如何开展自己的项目。 4
这就需要有具体的项目操作能力。这时候最好是团队里面有有具体操作经验的人,如果没有的话恐怕就需要有人在旁指导。所以为了提高大学生创业的成功率,学校最好派专业老师从旁指点大学生怎么进行具体操作。因为毕竟大学生对社会的了解情况不足,容易有纸上谈兵的毛病。 综上所述,学校应该成立一个创业孵化器,这个孵化器具有以下功能 1、激励大学生产生创业想法 2、帮助有想法的大学生找到适合这个时代和适合自己发展的创业项目 3、为创业者提供活动场所,让志同道合的创业者能够走在一起 4、为创业者和投资人牵线搭桥 5、有专门的指导老师,毕竟大学生经验不足,不知道怎么面对社会,面对资本市场 6、让创业者拥有自己独立的办公室
五、留守儿童谈话内容摘要?
可以涉及以下方面:
1. 基本情况介绍:首先向儿童介绍自己的姓名、年龄、家庭情况等信息,鼓励他们主动交流,增强信任感。
2. 生活情况:询问儿童的生活情况,包括饮食、住宿、学习、娱乐等方面,了解他们的生活状态和需求。
3. 家庭情况:了解儿童家庭情况,包括父母工作、家庭经济状况、家庭成员关系等信息,了解他们对家庭状况的认知和感受。
4. 学习情况:询问儿童的学习情况,包括学习成绩、学习态度、学习方法等,了解他们的学习状况和需求。
5. 心理状况:关注儿童的心理状况,了解他们的情绪变化、心理压力、情感需求等,给予适当的心理支持和关怀。
6. 社会交往:了解儿童的社会交往情况,包括朋友关系、社交圈子等,了解他们的社交需求和心理状态。
7. 兴趣爱好:询问儿童的兴趣爱好,了解他们的兴趣爱好和特长,根据兴趣爱好制定相应的交流计划和活动安排。
8. 未来规划:了解儿童的未来规划,包括职业规划、学习计划等,鼓励他们积极探索自己的梦想和未来发展方向。
9. 反馈和建议:在交流过程中,及时反馈儿童的表现和进步,给予积极的评价和鼓励,同时提出建设性的建议和意见,帮助他们更好地发展。
在留守儿童谈话中,要注重倾听和理解,关注他们的需求和感受,鼓励他们主动表达自己的想法和情感,以建立良好的沟通和信任关系。
同时,要根据儿童的实际情况和需求,制定个性化的交流计划和活动安排,帮助他们全面发展。
六、关于校运会摘要?
今天我有幸参加了学校的运动会,我感到非常的荣幸,然后呢我参加的是学校100m的鞋里塞,然后由于我的超常发挥,然后我就我们班就得了第一名,然后我们学校还有400m的比赛,还有一些各种各样的比赛,总之这次非常的完美,太棒了,干完美!