一、学校可再生能源利用活动方案？

学校可再生能源有：废纸  塑料瓶

活动计划：1.宣传教育，利用黑板报、宣传栏、小广播和班会等。内容主要是不浪费资源，资源分类，合理回收利用。

2.各班在班干部的带领下积极行动，弘扬正能量，积极与个别违纪现象作斗争。

3.把可再生资源合理回收利用，把价值提现的淋漓尽致，加强教育意义。

二、学校对标一流争先进位活动方案？

学校对标一流争先进位的活动方案很简单，首先是全体上阵，领导重视，因为对标一流的活动领导不重视肯定是进行不下去的。

第二是制定切实可行的。活动方案并成立领导小组和具体工作专班。

第三是拿出切实可行的具体措施，并明确具体的时间节点。

三、主题教育三学三查内容？

开展“三学三查”主题活动是深化“为民服务、创先争优”活动的具体体现，是“四为”主题实践活动的继续和深化，也是开展“治庸治懒治散，问事问责问效”活动，强化干部思想作风教育，优化投资发展环境、夯实“十二五”发展基础的有效举措。开展这项活动，对于贯彻落实中央和省市委水利工作会议精神，特别是落实县第十五次党代会确定的各项目标任务，改进干部职工作风，提高服务群众、推动科学发展能力，促使全局上下党性意识大增强，服务效能大提升，改革发展大提速，民生水利大跨越。

四、学校兴趣小组的方案怎么写？

1.

学校兴趣小组活动方案1 一、基本概念和目标 为了丰富校园艺术生活,充分发挥学生的特长...

2.

学校兴趣小组活动方案2 中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性...

组队理念 让书法成为我校的一道文化景观,要彻底改变以前那种想进书法组就进,书法组没人进充...

精选学习内容 1、阐明学习书法道理、增强学习勇气。

五、求校园活动主题名称？

1、百年崇教育英才，乐学勤勉创新风。　　

2、百年天下桃李，一心情怀芬芳。　　

3、博览，开阔视野；读书，远离平庸。　　

4、畅游书海，塑完美人生。　　

5、倡导全民读书，享受阅读快乐。　　

6、传统文化进课堂，礼仪花香满校园。　　

7、创建书香校园，打造精品学校。　　

8、创建书香校园，阅读改变人生。　　

9、德才双馨志凌云，誉享全球四眼碶。　　

10、点亮阅读之灯，开启智慧之门。　　

11、点燃读书激情，共建书香校园。　　

12、读高雅书，做高尚人。　　

13、读好书，明责任，争做文明人。　　

14、读好书，习美德，立良行。　　

15、读好书增长才干，学伟人勇攀高峰。　　

16、读经典书，做书香人。　　

17、读千古美文，做少年君子。　　

18、读书，让我们更快乐；读书，让我们更有知识；读书，为人生奠基。　　

19、读书，为精神打底，为人生奠基。　　

20、读书成就文明人生，文明成就读书梦想。　　

21、读书好，好读书，读好书，做一个幸福的读书人。　　

22、读书励志，学习成才，奉献家乡。　　

23、读书求知明理，和谐进步创新。　　

24、读书引领成长，享受读书幸福。　　

25、读书与教育，任重而道远。　　

26、读文化经典，传承中华文明。　　

27、读一本好书，留一生记忆。　　

28、锻炼体能，磨砺意志，追求更快更高更强；展示健美，较量智慧，锤冶灵气才气骨气“。　　

29、多读书，读好书，让生命溢满书香。　　30、腹有诗书气自华，最是书香能致远。　　31、腹有诗书气自华。　　32、改变人生，从阅读开始。　　33、感觉文字之美，尽享读书之乐。　　34、共建书香校园，同享读书之乐。　　35、构建书香家庭，培育儒雅一代。　　36、和经典相伴，与书香同行。　　37、和声细语显淑女气质，谦恭礼让展绅士风度。　　38、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。　　39、弘扬传统文化，浸润幸福人生。　　40、弘扬民族文化激发民族自尊。营造书香校园提高办学品位。　　41、弘扬民族优秀文化，建设高雅校园环境。　　42、厚积薄发，用书籍点亮人生；喷薄欲出，让感动溢满校园。　　43、慧仁和谐音，书墨香满园。　　44、汲取知识的力量，建设美好的校园。　　45、汲取知识力量，建设和谐校园。　　46、精读一本经典着作，与名人伟人对话，点亮心中的明灯。　　47、聚师生合力，扬传统文化，创优质学校。　　48、开卷有益，为生命加钙补锌。　　49、开展全民读书，建设书香校园。　　50、快乐读书，勇于创新，充实人生，共建和谐。　　51、立志为党添光辉，书香文明伴我行。　　52、砺学砺行，维实维新。　　53、每天读书一小时，每月阅读一本书。　　54、沐浴书香，诗化心灵。　　55、纳百川之流成大海，学千古之典显文才。　　56、培育书香少年，涵育书香人生。　　57、青春奉献社会，读书改变未来。　　58、让读书成为习惯，使书香充满校园。　　59、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。　　60、让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。　　61、让阅读成为习惯，让思考伴随人生。　　62、让阅读成为一种习惯，让书香飘逸校园。　　63、生命因阅读而精彩。　　64、诗书养性，文章育人。　　65、书籍点亮人生，书香洋溢校园。　　66、书是人类进步的阶梯，让我们共同进步吧。　　67、书香百年，和谐满园。　　68、书香飘满校园，文化浸润童心。　　69、书香飘万家，陶冶你我他。　　70、书香飘校园，读书才幸福。　　71、书香润百年，和谐谱新篇。　　72、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。　　73、书香蕴百年，雏鹰志高远。　　74、书香致远，墨卷至恒。　　75、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。　　76、诵读经典美文，传承中华文明，让书香伴我们成长。　　77、诵读经典诗文，共建书香校园。　　78、诵读文化经典，传承中华文明。　　79、诵读文化经典，创建书香校园。　　80、为中华崛起而读书。　　81、文墨之香飘满常春的心海，激情岁月徜徉经典的殿堂。　　82、我们爱读书，我们读好书，我们多读书，我们勤读书。　　83、享受阅读生活，弘扬校园文化。　　84、兴读书之风，创书香校园。　　85、学无止境，奋力拼搏；放眼四海，锲而不舍。　　86、学以知道，教以成德。　　87、因阅读而优秀。　　88、营造书香校园，打造人文校园。　　89、营造书香校园，培养人文精神。　　90、与博览同行，开拓广阔视野。　　91、与好书做伴，与文明同行。　　92、与经典同行，伴书香成长。　　93、与经典同行，和圣贤为友。　　94、与经典为友，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野。　　95、与书同行，收获新民满园书香。　　96、育一方学子，创百年名校。　　97、阅读，滋润精神；思考，蕴育智慧。　　98、阅读经典，弘扬中华文化。　　99、阅读中外经典，共创书香校园。　　100、阅读滋润精神，思考孕育智慧。　　101、知荣知耻，弘扬优秀传统；同心同德，构建和谐校园。　　102、知识就是力量，知识改变命运。　　103、忠厚传家远，诗书继世长。　　104、最是书香能致远，读书之乐乐无穷　　105、最是书香能致远，你我共读乐无穷。

六、学校政治活动包括哪些内容？

思想政治课课外活动的形式多种多样，按活动人数和规模，可分为群众性活动、小组活动和个人活动；根据时间长短，可分为长期性活动、短期性活动和临时性活动；根据活动场地，可分为室内活动、室外活动、校外活动。具体的活动方式有报告会、辩论会、座谈会、讨论会、知识讲座、演讲、兴趣小组、纪念日活动、主题晚会、手抄报或黑板报、收听收看广播电视看电影、参观访问、社会调查、游览、表演、各种知识或小论文竞赛、收集谚语名言警句等。下面就思想政治课课外活动众多形式中，选取几种广泛开展的、行之有效的形式作具体阐述。

1、社会调查。社会调查是思想政治课可以普遍地、经常地开展的一种课外教学活动形式，它是学校小课堂和社会大课堂相联系、课本理论知识和社会生活实际相结合的有效方法，有利于开阔学生的视野，增加学生的感性认识，有利于帮助学生理解和体会有关的思想观点、道德知识和行为要求。社会调查可以是实地调查，也可以间接调查，其形式有考察、采访、搜集有关资料等。让学生身临其境，不仅对知识有了深刻的了解，本课的难点也迎刃而解了。如在高一经济常识“国有大中型企业是国民经济的支柱”这一课的教学过程中，可以在引导学生掌握课本基础知识的同时，通过参观企业、实地采访、上网检索等方式途径采集各类有关我国国有大中型企业的图片、音像、文字等资源，领悟国有大中型企业在国民经济中的地位和作用，存在的现实问题及改革的方向和途径。

2、时政演讲。时事教育是思想政治课的重要组成部分，时事教育内容是对思想政治课教学内容的重要补充。这就要求我们在教学中一定要把时事政策教育融汇于思想政治教学之中，但是仅靠一学期开几节时政课，是远远跟不上国内外形势的变化发展。只有运用时政演讲等形式，加上教师及时引导，充分发挥学生自主学习的能力，将时事教育贯穿在教学环节中，变学生被动地接受为主动地索取。所谓时政演讲，就是上课时，由一学生用演讲的形式，对全班同学进行一至五分钟左右的时事阐述。这样能够让学生领略到“秀才不出门，遍知天下事”的绝妙，能够让学生熟知当前国际国内政治、经济、文化、体育等方面的重大时事，能够引导学生主动关心时事，搜集素材，运用所学理论知识联系实际分析，从而提高自己明辨是非、理论联系实际的能力。

3、社会实践活动。重视培养学生的道德行为是思想品德课区别于其他学科的重要标志。通过社会实践活动使学生的道德认识向道德行为转化。社会实践活动有公益劳动

七、校园活动的策划书怎么写？

一、策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“20xx年xx月xxxx大学xxxx活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面，校园活动方案策划。

　　二、活动背景：

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的、意义和目标：

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

　　四、资源需要：

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　六、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节：

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

　　性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者：

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

　　注意：

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

　　2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

　　4、策划书需从纸张的长边装订；

　　5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

八、思政课主题有哪些？

包括《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》以及《思想道德修养和法律基础》。

思想政治理论课程的详细介绍如下：

1、《马克思主义基本原理概论》

马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。

2、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立场、观点和方法，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。

马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

3、《中国近现代史纲要》

主要内容包括从鸦片战争到建设中国特色社会主义新时期期间的历史，如近代中国的演变与中国近代史的开端、农民群众斗争和封建王朝的自救、资产阶级的改良与革命、中国共产党的诞生和中国革命的新局面、中国革命的探索、全民族的抗日战争、人民解放战争与新中国的诞生、 社会主义制度的建立和社会主义建设的开展、 改革开放与中国特色社会主义道路的探索与开辟等等。

通过对中国近现代历史发展规律的总结，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。

4、 《思想道德修养和法律基础》

该书主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系。

九、2021有创意的校运会主题？

趣味运动会策划方案

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财宝。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好熬炼身体，留意各种才能的挖掘、培育与展示，同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友情为神奇的高校生活留下绚烂的一笔财宝。

一，活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友情第一，竞赛第二。

二，活动整体方案

活动时间：20_年3月14~15.下午五点

活动地点：学校田径场

主办单位：教育系学生会

赞助单位：_

活动参与对象：教育系全体师生

活动主题：教育系趣味运动会

三，具体活动细则简介

项目一：拔河大赛

参赛者：15人

裁判员：发令1人，记录1人。

竞赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

竞赛场地：学校操场

竞赛规则：在竞赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛预备时间内，各队队员必需依次交叉站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开头竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布竞赛结束和胜方。

拔河赛制：

1.竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班班长抽签打算?????。

3.淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组竞赛接受三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜败时，竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：接受三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：螃蟹运球

参赛者：每班16人

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

竞赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

竞赛场地：学校操场，10米

竞赛规则：赛道两端各站8组队员。竞赛开头后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中，篮球掉了，必需把球捡起再夹好，并在掉球点连续竞赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组竞赛。

项目三：跳长绳

参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)

竞赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

竞赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。竞赛开头时开头记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。竞赛连续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四：袋鼠跳

参赛者：每班10人

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

竞赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

竞赛场地：学校操场。20米。

竞赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。运动会主题方案1

　　一、活动目的：

　　1、通过开展亲子运动会，为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围，让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目，增进家庭之间的情感交流。

　　2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性，锻炼幼儿身体技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质，体验努力之后获得成功的快乐。运动会项目

　　1、看谁投的多：

　　比赛规则：幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上，幼儿站在球框旁边听裁判信号，拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷，然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置，双手背后，移动身体用框接球，时间一分钟，以在规定时间内接球多者为胜，如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

　　参赛人数：男女不限

　　参赛幼儿：

　　活动准备：海洋球若干

　　2、过小河：

　　比赛规则：幼儿和家长站在起跑线处，听裁判发令后，家长将一只圈放在幼儿前面，幼儿双脚并跳到圈里，家长放另一只圈，幼儿接着跳，两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)

　　参赛人数：幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

　　参赛幼儿：男子组：刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组：徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。

　　活动准备：塑料圈若干

　　3、鸡毛信：

　　比赛规则：家长手持鸡毛信，站在起跑线处，听裁判发令后，爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信，爬过封锁线，回到目的地。以用时最少者为胜。

　　参赛人数：幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。