一、非遗主题活动方案？

一、背景

　　为了传承和保护好我州非物质文化遗产，在继承优良传统文化的基础上，培养全校师生对“非物质文化遗产”传承与保护的兴趣，形成具有鲜明特色的校园文化，为广大师生创设优良的人文环境与和谐的发展氛围,我校决定在全校范围内开展“非物质文化遗产进校园”活动。活动要以社会主义核心价值观和党的十八大精神为指导，以传承和保护“非物质文化遗产”为重点，以丰富多彩、积极向上的`校园文化活动为载体。

　　二、活动目标

　　在全校师生中营造人人知晓“非物质文化遗产”、人人热爱“非物质文化遗产”、人人学习传承“非物质文化遗产”的浓厚氛围。通过开展“非物质文化遗产”教育，增强师生对当地“非物质文化遗产”的自豪感、荣誉感，培养学生对当地传统文化的兴趣，更好的传承、弘扬地方非物质文化遗产，深化学生爱祖国、爱家乡的教育。通过活动，激发广大师生学习优秀地域文化的热情和积极性，丰富和活跃校园文化生活，促进和保障青少年的健康成长。通过活动，打造学校特色，促进学校校园文化建设。

　　三、组织领导

　　学校成立“非物质文化遗产进校园”活动领导小组，成员名单如下：

　　组长：苏藻（校长）副组长：成员：

　　四、职责分工

　　1、学校少先队大队部负责牵头，指导活动全面地开展。

　　2、少先队大队部负责进行有计划的宣传报道。宣传内容主要包括：非物质文化遗产的概念及保护意义；我州非物质文化遗产的概括；我州非物质文化遗产工作的普查成果、保护措施、取得的成就；我州国家、省、市、区县等各级非物质文化遗产名录项目介绍；国家、省及我州有关非物质文化遗产保护工作的政策法规、相关知识等。

　　3、教导处负责“非物质文化遗产进校园”进课堂活动。“非物质文化遗产进校园”要与新课程实施相结合，与深入推进素质教育相结合。通过开设校本课程，组织学生学习非物质文化遗产相关知识，引导学生接受乡土乡情的教育。

　　4、总务处负责活动的硬件环境创设及所需场地、器材的配备，确保经费投入。

　　五、活动安排分四个阶段进行：

　　（一）宣传学习阶段

　　结合校园文化建设，进一步加大非物质文化遗产进校园活动宣传力度，全面普及非物质文化遗产知识，形成人人知、人人爱、人人学非物质文化遗产的良好局面。

　　1、认真学习《传统文化》上开设的`宣传专题专栏，提高师生对非物质文化遗产知识及“非物质文化遗产进校园”活动的认识。组织学生学习非物质文化遗产相关知识，引导学生接受乡土乡情的教育。

　　2、搞好校内宣传，营造学习非物质文化遗产氛围。充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、宣传横幅、国旗下演讲等形式，介绍非物质文化遗产基本知识及非物质文化遗产进校园活动意义、目的和方法，激发师生学习“非物质文化遗产”的热情。

　　（二）组织实施阶段

　　从20xx年3月起由香格里拉县文化局牵头邀请专门的指导教师，开展“非物质文化遗产”进课堂活动，保证每周一节活动课。在学习“非物质文化遗产”文化的同时，根据实际不定期的组织“非物质文化遗产”学习展示活动。

　　（三）活动安排阶段

　　举行各种文化活动，秉承传统文化意识，开展各种校园活动。例如，举办制作非物质文化遗产知识手抄报竞赛活动、开展黑板报竞赛、六一节表演我州非物质文化遗产锅庄舞等。

　　（四）总结提高阶段

　　认真做好总结，在20xx年6月12日举办一次“非物质文化遗产”进校园成果展示活动。

　　六、活动要求

　　学校各科室要分工明确、协调工作。各年级高度重视，严格按照学校的要求，精心组织开展活动。学校成立相应的工作小组，出台措施，把“非物质文化遗产进校园”活动列为学校文化建设的重要内容。

　　“非物质文化遗产进校园”活动形式要多样，要做到“四个结合”：校内与校外、课内与课外相结合；活动开展与提高学生综合素质相结合；活动开展与学生课余文化生活和兴趣爱好相结合；活动开展与学校文化建设相结合。

二、食堂趣味活动策划方案？

网络宣传——各大微博，学生群 3. 广播宣传——学校广播 七、活动内容 1. 食堂抽奖活动：在食堂的餐具回收处附近开设一个专门的抽奖处，对于那些主动将餐具放入回收处的学生给予一次抽奖机会，奖品为食堂餐饮抵扣券（1元、2元、5元。）

（首先，举办这个活动是想让学生能够自主的收拾，其次发放了餐饮抵扣券可以吸引顾客再一次前来消费。）

2. 光盘行动：安排一个巡查人员，在餐厅巡视，对于进行了光盘行动的学生给予餐饮抵扣券（1元、2元，10-30张左右），同时该成员可以向一些学生询问一些餐厅意见。

三、孕妇学校的策划方案？

答案如下：1. 孕妇学校需要有完善的策划方案。2.原因： 随着社会发展，孕妇在孕期和产后需要获得更全面的科学知识和保健教育，这就需要孕妇学校制订出完善的策划方案来满足社会需求，以便提供高质量的教育和服务。3. 孕妇学校的策划方案应包括课程设置、选材、教学方式和方式等方面，可以建立科学、严谨和系统的教学体系，配备专业教学团队和设备，注重孕妇的身心健康，多情况下与医院、科研机构和社区卫生服务网络合作，以达到更好的服务效果，更好地满足孕妇教育的需求。

四、联片教研活动实施方案？

 联片教研活动实施方案这样写

一、活动主题 小学数学课堂有效教学策略的研究二、活动目标 1、通过本次教研活动，提高教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。

 2、通过开展对课堂教学观摩活动，促进教师改变课堂教学方法，改善学生的学习方式，更大程度地推进学生的发展。

 3、建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围。

 三、活动时间2012年5月23日四、活动地点固本小学五、参加对象全体数学教师六、活动组织形式 针对我们学校数学教研组的实际情况，通过观摩课，开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活动，从优、缺点两方面评价课堂教学，及时给执教老师指出不足，真正创设良好的教研氛围。

 七、活动过程 数学组老师集体备课—李来翠老师上课—全体教师听课—李来翠老师说课—全体教师集中评课 八、活动要求 1、执教教师备好课，备课教案交1份到教研组。

2、全体教师参加听课和评课，填写好听课记录。3、执教教师写说课稿1份交教研级。

九、活动经费 1、活动统一安排用餐：用餐人员：参与活动教师2、活动费用具实凭票报销。

五、端午节大学生活动策划方案？

端午节是一个传统的中国节日，也是一个欢乐的节日。以下是一个端午节大学生活动策划方案：

时间：端午节当天或前一天

地点：校内或校外的户外场地

活动内容：

1. 端午节文化讲解：邀请专业人员或老师来讲解端午节的历史和文化背景，让大家了解这个传统节日的来历和意义。

2. 粽子DIY：提供粽子的原料和工具，让大家动手制作属于自己的粽子，并比赛评选最美、最特别的粽子。

3. 龙舟比赛：在水上或草地上搭建龙舟模型，让同学们组成队伍比赛划桨的速度和稳定性。

4. 传统游戏：组织传统游戏比赛，如踩气球、拔河等，让同学们体验端午节的欢乐氛围。

5. 端午节美食品尝：准备各种传统美食，如粽子、艾叶饭、五彩饼等，让同学们品尝端午节的传统美食。

以上是一个端午节大学生活动策划方案，可以根据实际情况进行调整和改进。

六、团委活动方案？

开展“学雷锋、树新风”活动，组织志愿者到福利院，特殊学校义务劳动。 清明节扫墓，缅怀烈士，瞻仰烈士的伟大爱国精神。

组织开展书法美术作品展 新团员宣誓活动，在新的征程上意气风发，始终不忘作为一名共青团员的责任感和使命感。

举办“纪念建团87周年，五四运动90周年党团知识竞赛” 在禁毒日，开展主题黑板报比赛。

评选2009年“优秀团员”“优秀团干部”“优秀团支部”。

纪念一二九组织开展生红歌会 在艾滋病日之际，举办防艾活动，发放宣传材料，举行签名活动。

七、2021校园读书节创意活动方案？

1.活动宗旨: 为学生的发展奠基深厚的人文底蕴,我校决定举办主题为“让书香伴我们共同成长”。

2.活动目标:通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3.活动主题: “让书香伴我们共同成长”。

八、怎么写一份有创意的校园活动方案？

衡量一个活动是否有创意的最核心的点，是这个活动能不能吸引到学生来参加。

从辛易校园平台相关数据显示，大多数同学喜欢非学术类的社团活动。其中，娱乐休闲类、文化艺术类和公益活动这三类活动最吸引同学们关注。所以，如果想策划一个有创意的校园活动，建议从学生自身的喜好出发，举办一些有娱乐性质的活动，在活动过程多设计一些娱乐互动的环节。

九、高三启动仪式流程策划方案？

回答如下：高三启动仪式是学校中非常重要的一个环节，它标志着学生们进入了高三阶段，即将面临着高考的考验。因此，为了让高三启动仪式更加隆重、有序、富有仪式感，需要进行一些策划。

一、准备工作

1.确定时间和地点：高三启动仪式一般在开学后的第一周进行，最好是在礼堂或操场等开阔场地进行。

2.确定主题：高三启动仪式的主题要与学生们的目标紧密联系，如“迎接挑战，展现风采”、“奋斗高三，创造未来”等。

3.制定流程：确定仪式的具体流程，包括主持人的开场白、校领导的致辞、学生代表的发言、班级展示等环节。

4.准备道具：如气球、彩带、花环等，以及音响设备、投影仪等。

二、仪式流程

1.主持人开场白：主持人介绍仪式的主题、目的和流程。

2.校领导致辞：校领导发表讲话，鼓励学生们迎接高三阶段的挑战，提高学习成绩，为自己的未来打下坚实的基础。

3.学生代表发言：学生代表代表全体同学发言，表达对高三的期望和决心。

4.班级展示：各班级可以进行班级口号、班歌、班旗等展示，展现班级的凝聚力和团队精神。

5.校领导颁发信封：校领导向全体高三学生发放信封，信封里面是学生们的班级目标和个人目标，鼓励学生们为实现目标而努力奋斗。

6.燃放气球：全体学生一起放飞气球，象征着高三学习生涯的开始。

7.合唱：全体学生合唱校歌，表达对学校的热爱和感激。

8.结束语：主持人进行总结，祝愿学生们在高三阶段取得优异的成绩。

三、注意事项

1.仪式需要严格按照流程进行，保证仪式的有序性和仪式感。

2.仪式需要充分准备，包括音响设备、道具、PPT等，保证现场的效果。

3.仪式需要有足够的安全措施，燃放气球等需要注意安全，避免发生意外。

4.仪式需要让全体学生积极参与，增强班级凝聚力和团队精神。