一、教学活动策划的流程和步骤？

教学流程包括三方面：

一、创设问题情境，激发学习情趣-------引发探究欲望。

1、联系生活实际及热点问题，创设问题情景。单纯的数学知识往往比较枯燥乏味，难以引起学生的学习兴趣和激发他们的学习情感。因此，要从现代生产、生活实际或社会热点问题出发创设情境，给出一些新鲜的、生动的、有趣的、真实的数学问题让学生解答，引发学生对真实问题的探究，进而诱发他们学习的兴趣，培养他们形成正确的数学思想和数学方法。2、找准新旧知识的连接点，创设问题情景。学生对数学的认知矛盾是激起求知和探究欲望的有利因素。在新旧知识的连接点，教师要善于发现学生的认知矛盾，甚至寻找契机制造一些矛盾，引起学生的认知冲突，进而引导他们探究数学知识。二、优化师生关系，激发学习情感-------营造探究氛围。

1、留出空白，放手让学生自主探究。如在课堂教学中教师可以在下几个环节中留出“空白”，让学生去探索、思考。（1）在寻找新旧知识的衔接点时留“空白”；（2）在提问后留“空白”；（3）当学生对知识认识模糊时留“空白”；（4）在概括结论之前留“空白”；（5）在出现错误之后留“空白”；（6）在出现难题时留“空白”。只有充分相信学生的内在潜力，留给学生充足的时间和宽松的空间，让他们去自行探究，才能激发他们的创造潜力。

2、群体互动，提倡合作探究。教学中教师要提供探索材料，在鼓励学生独立思考的基础上，有计划地组织他们进行合作探究，以形成集体探究的氛围，培养学生的合作精神。

3、激励评价，使学生保持探究热情。三、挖掘探究资源，激发学习热情-------开展探究活动。

1、挖掘教材资源，开展探究活动。数学课本是供教学用的材料，但是，教师在教学中不能仅凭借课本，而应认真钻研和熟悉教材，针对教材中的知识点，充分利用各种教学资源，组织学生探究，以培养他们的探究能力。

2、善用故错效应，开展探究活动。教师在课堂教学中，抓住教材内容的重点、难点或学生容易出错的地方，故意出错，引导学生去探究、纠正。这对保护学生创新意识，培养学生探究能力很有好处。

3、紧扣生活实际，开展探究活动。数学知识来源于生活，又应用于生活。因此，教学时，要从学生的实际出发，布置实践性的题目，指导学生参加探究活动，把数学知识和生活实际紧密联系起来。

二、什么是活动策划的主体？

构成活动策划的主体，分别是：活动策划者、活动策划者提供给参与者的物品（简称活动策划品）以及活动策划参与者，这三者是一种有机的触合，是各要素相互的结合和渗透。

三、活动名称和活动主题有什么区别啊？最好举上一个例子？

活动的名称是指活动的名字。活动的主题是指活动的主要目的。比如:庆“六一”晚会，这是这次活动的名称。通过这次活动，检验孩子们的音乐水平，孩子们的舞蹈基础，孩子们的语言表达能力和应变能力，同时提高孩子们的各种兴趣。也就是这次活动的主题就是提高孩子们的兴趣爱好能力。因此，名称是活动的名字，主题是活动的目的。

四、活动策划包括哪些内容？

活动策划包括以下内容：

一、活动目的，确定活动的核心主题。

二、活动对象，准确定位活动针对的对象。

三、确定活动的主题以及活动的包装，

四、活动时间和地点，

五、宣传方式，

六、活动前期准备工作：人员安排和物资准备。

七、活动流程，

八、资金预算。

九、效果预估：评估这个活动有多大的效果，

十、对活动意外的应对方案及处理。

五、什么是艺术活动？

艺术活动是综合性的文化活动，无论是在项目策划、人员构成、资金筹集，还是与受众的沟通等方面，都需要艺术管理者的组织和协调。艺术管理者要有广泛的知识储备和较高的文化素养，具有善于发掘事物之问的潜在联系的能力，能对项目进程进行良好的控制，能合理调配团队成员并进行顺畅的沟通，这些能力都是艺术管理者出色地策划与执行艺术活动的必备能力和素养

六、策划活动费用的预算一般包括哪些？

活动策划的预算费用基本都包含以下五点：

1、场地租赁费用

2、活动物料费用

鲜花、签到墙、礼炮、气球、彩旗、指示牌等等。

3、节目安排费用

舞蹈、相声、小品、唱歌、魔术等等。

4、相关人员费用

主持人费用、摄像人员费用、化妆师费用、活动执行人员费用等等。

5、活动设备费用

a.音响、射灯、LED等等 根据活动费用预算，然后规划这五方面相关事项流程。

以上五点大方面费用的方向大概是这样，但是个别小费用是需要看不同活动类型来确定相关费用的，以上曼丁文化传播描述的五点只供参考，谢谢。

七、策划是干什么的？哪些行业需要策划？

一、策划专员

指的是各行业中行使策划功能，专职做策划工作的一类工作人员。他们通常具有丰富的想象力创造力和行业经验。

二、工作内容

1、策划专员是很多集体中不可或缺的角色，他们往往也承担了很大的责任和工作义务，从一个企业或团体的前景规划，到存在问题的解决，从大型活动到人事布置，财务预算等，都需要策划人员参与并完成。

2、不同的集体对于策划专员也赋予了不同的职责和权力范围。往往策划专员在职位上没有很高的地位，收入处于居中水平，但是策划专员往往是一个企业或团体的核心，他们是很多动向的出发点，是许多效应或活动的开创者。

3、策划专员需要完成的工作有:制定方案，解决问题，提出建议，整合思想，制作资金预算，布置人力资源，做出阶段性计划或长期计划等。

4、对于专业策划公司中的策划专员来讲，可能工作内容更加具体化和专业化，他们往往只需要对待特定的客户需求进行方案的策划。类似设计公司中的设计师。

三、工作特点

1、策划专员的职业注定了这是一个纯脑力劳动，所以对于策划专员，也应具备很高的思想知识储备等素质。

2、首先，一个优秀的策划专员，需要有丰富的行业知识和灵活的头脑，另外在品质方案，策划专员也必须能够有端正的思想态度和良好的工作出发点，更重要的是多吸取各方面的意见，整合思路和方案，因为策划工作其本质是对于各类思想和创意的整合并为己所用。

3、而最可贵的是能够有自己的创新的思想和方案。使得自己的成果能够独具一格。

4、对于策划人员的心理素质也有很高的要求，策划工作牵动着整个事件或方案的执行，是一个链条的起始端，所以对于策划人员的胆识和忧患意识都需要把握的恰到好处，而且策划专员必须有全面细致的思考方式，对事物有准确的前瞻性和预见性，能够体会出各方面的需求，掌握行业和社会动态。

八、策划书的正文部分主要包括哪些内容？策划书的？

策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

活动背景 ： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素。

对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。