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《当代教育实践与教学研究》是什么期刊?

时间:2024-12-13 来源:otovc.com

一、《当代教育实践与教学研究》是什么期刊?

《当代教育实践与教学研究》由河北出版集团主管,方圆电子音像出版社主办,河北省电化教育馆协办,是河北省教育技术协会会刊。

中文名称 《当代教育实践与教学研究》 外文名称 Contemporary Education Research and Teaching Practice 语 言 中文 类 别 教育 主管单位 河北出版传媒集团 主办单位 方圆电子音像出版社 编辑单位 方圆电子音像出版社 创刊时间 2014年1月1日 出版周期 月刊 国内刊号 CN13—9000/G 国际刊号 ISSN 2095—6711

刊物内容规划为八大栏目版块,分别为“封面观察”、“政策纵览”、“知行有道”、“方圆微课”、“名师大讲堂”、“源点资源库”、“魅力教师”以及“教育微博圈”。刊物亮点在于“方圆微课”、“名师大讲堂”和“源点资源库”等栏目。

二、音乐教学中如何培养没有艺术天赋学生的实践与探索。?

要培养没有艺术天赋的学生的实践与探索,可以采取以下方法:提供多样化的音乐体验,让学生尝试不同的乐器和音乐风格;

鼓励学生参与音乐创作和表演,培养他们的自信心;

提供个性化的指导和反馈,帮助学生发现自己的潜力和兴趣;

组织音乐活动和比赛,激发学生的竞争意识和动力;

鼓励学生与其他有才华的学生合作,互相学习和激发创意。通过这些方法,可以激发学生的兴趣和热情,培养他们的实践与探索能力。

三、当代教育实践与教学研究是省级刊物吗?

教育实践与教学研究是省级期刊,是教育类优秀的学术刊物,主要是推广教育新理论,新经验,为广大教育,科研工作者提供发表论文的便利,是评定职称,考核,课题,晋级的首选刊物。

四、如何利用智慧阅读平台开展教学活动的实践与研究?

具体如下:1. 教师要利用智慧阅读管理平台查阅、统计、分析并反馈学生每月、每周、每日的阅读记录和达标情况,督促学生及时纠偏。

  2. 利用智慧阅读App记录线下阅读情况,为学生提供充分的阅读交流、分享的机会和上传阅读作业的空间,指导学生完成丰富有趣的研读任务等。

  3. 全面掌握学生的阅读效果和完成作业的质量,组织班级或班际阅读交流和阅读比赛,将学生的阅读记录、读书笔记、阅读报告等作业纳入评优评先范围,增强学生的阅读动力。

  4. 教师可充分利用平台数据的分析报告,指导学生更好地开展后续阅读活动。在平台登录个人账户后,学生的阅读效果、阅读偏好、阅读建议等各项目均会生成详细的数据分析,学生可借此更深入地了解自己的阅读情况,便于后续展开具有针对性的阅读提高训练。

五、中国教育实践与探索科学研究院是什么级别?

中国教育实践与探索科学研究院是国家级别。

中央教育科学研究所,亦称中国教育科学研究院,成立于1957年,是国家教育部直属的国家级综合性教育科学研究机构。

中国教育科学研究院,原名是中央教育科学研究所,位于北京市。前身是1941年,中国共产党在延安建立的中央研究院,中国教育研究室。

六、双减政策背景下如何提高初中体育教学质量的探索与研究?

体育教师方面应该有新一轮教育改革新起点的重要性意识。从思想上重视、行动上支持、方法上创新。

少说多做:短短45分钟的课堂,切忌空话、套话,不是思想教育课,集体教育没点到点子上,没有抓住实时情境进行点评,就没有教育效果。个别学生的违纪行为,避免全班边坐,没用处。多些时间给学生练习,比什么都重要。

去繁求简:浪费时间的事少,有的老师上课一个个同学点名花三分钟,其实正常情况是全到,先报数汇总,看缺勤人数,再来问周边缺勤同学,很简单省时。

反璞归真:以兴趣为重,构架有吸引性的内容与环节,让课堂高效运行。

课内外一体:培养学生的锻炼习惯很重要,将体育家庭作业成为他们运动的新方式。

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