一、三个词描述洞察？

观察、细察、明察

洞察意思是看穿，观察得很透彻；发现内在的内容或意义。

出处：宋·罗大经《鹤林玉露》卷三：“彼异端也，尚能洞察其徒心术之隐微，而提撕警策之，吾儒职教者有愧矣。”

《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》：“天道昭昭，纤毫洞察。”

柯岩《奇异的书简·她爱祖国的明天》：“﹝我﹞知道她是能洞察孩子思想感情细微变化的优秀辅导员。

二、洞察力的三个要素？

1．洞察环境变化，把握组织发展方向

　　市场调查是企业在变幻莫测的市场中，正确把握未来的有力武器。没有对市场的正确认识和分析，就不可能在日益激烈的市场竞争中战胜对手。

2．洞察人性，激励成员

　　领导行为本身就是领导者和被领导者双方面的互动，被领导者的态度和行为同样对领导效果和领导者本身产生影响。

3．洞察失衡，因势利导

　　企业是更大系统——社会的一个子系统，企业内部和外部社会存在着多重关系结构，并且相互作用。社会系统是随时可能变化的，从稳定到不稳定，从不稳定到稳定，各种变化冲突都是难免的。

三、洞察力的三个层次？

学习力、洞察力和通灵力。

智力是指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。学习力对应的是知识，洞察力对应的是智慧 ，通灵力对应的是灵觉。学习力是指学习的动力、毅力和能力的综合体现,也是把知识资源转化为知识资本的能力 。洞察力就是透过现象洞悉事物本质和规律的能力。通灵力则是指在特定状态下察觉内心的灵明觉悟之本性，瞬间 具有通晓天地之道的超级能力。

四、从三个角度洞察客户？

从他说话的气度，从顾客的肢体语言，从不可所做的承诺这三个方面可以大体观测到客户是一个什么样类型的嗯，有没有成交可能

五、三个词语描述商业洞察？

1、明察秋毫

（míng chá qiū háo）：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

2、洞若观火

（dòng ruò guān huǒ）：洞：透彻。形容观察事物非常清楚，好像看火一样。

六、if的三个原则？

if函数语法：if(logical_test,value_if_true,value_if_false)。

这表示if函数必须要有几个原则，也就是条件。

第一个原则Logical_test 表示计算结果为 TRUE 或 FALSE 的任意值或表达式。

第二个原则Value_if_true表示 logical_test 为 TRUE 时返回的值。第三个原则Value_if_false表示 logical_test 为 FALSE 时返回的值。

七、制定历史教学原则主要的三个原则？

制定历史教学原则至要的三个基本原则，首先就是要适合学生的实际情况。这里包括两层意思：

一是基于学生的原有水准，二是基于学生的兴趣需要。

其次制定历史教学原别要体现国家的意志，是针对全体学生提出来的最低要求，只要是合格的学生就都应该达到这个标准。

最后历史教学目标是教师对自己所教学生提出来的目标。每个教师面对的学生都不同。

八、人本原则包括三个原则？

坚持人本原理应遵循的原则是能级原则、动力原则和行为原则。

（一）能级原则

为使管理活动有序、稳定、可靠、高效，必须在组织系统中，建立一定的层次及其相应的标准、规范。把所有组织成员，按其自身的能力素质科学地安排在相应级别的工作岗位上，做到人尽其才，各尽所能，这就是管理的能级原则。能，在物理学中表示物体做功的能量，在管理学中表示人体的能力；级，即层次，物理学中表示原子的电子层结构，在管理学中表示管理系统内部的结构，秩序和层次。管理的能级是不以人的意志为转移而客观存在的。现代管理就是要产生一个合理的能级，使管理的内容能动地处于相应的能级中。

能级原则对管理实践的要求是：一是管理组织必须按层次具有稳定的能级形态；二是组织中不同的能级有不同的目标；三是用人方面要做到能级对应，职能相称。

（二）动力原则

组织目标的实现，要依赖于由各成员的个人动力所汇聚成的组织整体动力能量的定向、有序、高效的发挥。充分重视并正确地运用动力，使管理活动持续有效地进行，这就是管理的动力原则。动力原则的核心内容一是动力源，即管理活动中所有可能导致人们投入组织活动的人的种种需求；二是动力机制，即有一种确定的引发、刺激、导向、制约动力源的条件机制。

动力原则对管理实践的要求是：

一是三种动力要有重点地综合协调地运用；

二是管理者必须通过管理活动，建立一套有效的动力机制，使得个人动力与集体动力的方向尽可能一致；

三是正确处理眼前动力与长远动力的关系；四是动力刺激量要适当。

（三）行为原则

对组织成员的行为进行科学地分析，采取有效的管理，以求最大限度地调动人们的积极性，这就是管理的行为原则。 行为原则的核心内容一是对行为的科学分析，二是对人们的行为及其效果进行有效的管理。

行为原则对管理实践的要求:一是尽力满足组织各成员正当、合理的物质和精神方面的客观需要；二是组织成员的行为管理要灵活多样，讲求实效；三是个人都有确定的、可以考核的具体责任，并对其完成、履行责任的结果进行认真验收，使之与个人的种种利益挂钩。

九、洞察的意思？

看穿,观察得很透彻◎ 洞察 dòngchá(1) [pierce;see clearly;have a insight into;observe;perceive;judge]∶洞察并能激发感情的源泉(2) [penetrate]∶发现内在的内容或意义洞察其本质

十、洞察的特征？

一、洞察能力强的人一般都是在视觉方面很敏锐的，能够快速捕捉到周边环境中的一些事物，从而进行一定的分析；

二、洞察能力强的人都很细心，不管是对人还是做事，过程中都会不遗漏一些小细节；

三、洞察能力强的人可以很好的控制自己的情绪，在观察过程中，无论发生什么事情，都能始终保持镇定；

四、洞察能力强的人都有很强的自控能力，不仅不会被情绪左右，自己制定的目标和计划，就一定会完成；

五、洞察能力强的人都很聪明，其中包括智商和情商。

六、洞察能力强的人都有足够的耐心。

七、洞察能力强的人通常都是非常擅长心理战术的，因为他们自己本身就已经很了解自己了，所以可以轻易做到推己及人，知己知彼。