题目类型有哪些? 题目的类型有哪些?
一、题目类型有哪些?
可分为客观题和主观题。
客观题是从事先拟定的答案中辨认出正确答案的题目。有判断题、选择题(单选、多选)、匹配题。答案固定。
主观题能更好地考察学生具体情况或个性的试题。可以较全面了解学生对某个具体部分理解和掌握的程度。有论述题、简答题、作文。
还有一些其他题型,计算题、画图题、实操题。
二、题目的类型有哪些?
1、理论框架类
此类选题的标准格式即“核心概念+现象”,通常表述为“在××研究视域下....”
例:权利训诫视域下的健身实践——以健身房为例
2、研究方法类
建议多看社会学/人类学论文,学习其如何将研究方法放在论文题目中。
例:××少数民族地区的媒介使用民族志研究
3、模仿前人型
多多阅读核心期刊,看学术大咖们是如何拟定题目的,从模仿开始一步步摸索!
推荐:国际新闻界/现代传播/电视研究/中国出版/新闻与写作
三、专题报道有哪些?
专题报道的形式可以有多种,例如综述、连续报道、座谈会,还有讨论形式,都可以是专题报道,关于专题报道的分类,可以分为五类:
一是新闻专题。把新闻事件梳理一下,从中提炼主题。例如“彩虹桥倒塌事件”,事件虽然过去了,但是要围绕这个事件说开来,这里肯定会有一个主题—工程质量问题。再譬如南丹事件,是安全问题。
二是理论专题。这是我们报纸用得最多的,例如“三个代表”学习讨论,执政为民讨论,我们可以推出若干这样的理论问题,不断地做。但这又与我们每天出版的理论版不太一样。理论版登各种理论文章,不要求每版必是一个主题。
三是思想专题。最近较典型的思想专题就是“奉献精神大家谈”的讨论。它既不是把一个理论问题提出来做主题,也不是把一个新闻事件做主题,而是把一个思想问题提出来做主题。我们的目的是想解决关于奉献的思想问题,围绕这个主题的任何形式都可以用,可以是发表观点,可以报道事实。这种专题讨论过去搞得很多,从50年代、60年代过来的人,都曾得益于报纸上的思想讨论,青年思想的讨论成了那个时代的亮点。最近这几年思想讨论弱了一点,这次关于奉献的讨论很好,这种形式还可以搞下去。
四是工作专题。工作专题是我们报纸用得最多的一种,这与我们机关报担负的任务和机关报的性质有关。党中央国务院在抓一件事情的时候,我们就要配合好。比如关注大学生就业问题。1980年我国大学毕业生才10多万人,去年的毕业生上升到140万,这是改革开放的成果。但是今年的毕业生猛升到212万,这个幅度之大,导致国家的就业压力很重。这些年学生躺在政府身上要工作,不像50年代、或者文革以前,还讲国家号召、分配,你必须扎根边疆,现在号召没有了,思想工作少了,就剩下了一个就业政策,这是一个社会问题,也是一个短期内相对集中的工作问题。这种工作性的专题是十分重要的。
五是国际专题。这是相对独立的一个专题,它和前面不是一个逻辑概念,里面可能有事件,也可能有思想问题或者有理论问题。比如伊拉克专题,这里面当然蕴涵着美国称霸、我们反霸的问题,但它主要还不是这一点。再比如世界军事力量、军事武器的专题,它并没有什么特别的思想指向,但是这里有知识、有形势,人们很关心的内容也可形成一个专题。
以上是专题的分类。
四、幼师面试有哪些题目类型?
幼师面试一般是以说课进行:
一、说教材(包括版本,教材所处地位,教材分析);
二、说教学目标;
三、说重难点;
四、教学准备和时间;
五、教学过程(包括导入、新课探索、课堂小结、板书设计);
六、作业设计;
七、教学反思
五、科目一有哪些题目类型?
分以下7大类:
1、道路交通安全法律、法规和规章;
2、交通信号及其含义;
3、安全行车、文明驾驶知识;
4、高速公路、山区道路、桥梁、隧道、夜间、恶劣天气和复杂道路条件下的安全驾驶知识;
5、出现爆胎、转向失控、制动失灵等紧急情况时的临危处置知识;
6、机动车总体构造、主要安全装置常识、日常检查和维护基本知识;
7、发生交通事故后的自救、急救等基本知识,以及常见危险物品知识。
其考试内容包括驾车理论基础、道路安全法律法规、交通信号、通行规则等最基本的知识,再加地方性法规。
六、小说人物类型有哪些?
1、完美型:有极强的原则性、不易妥协、常说“应该”及“不应该”、黑白分明、对自己和别人要求甚高、追求完美、不断改进、感情世界薄弱;希望把每件事都做得尽善尽美,希望自己或是这个世界都更进步。时时刻刻反省自己是否犯错,也会纠正别人的错误。这种人我们俗称强迫症。凡事都要求过高,对身边人要求也高,原则性强,必须遵守不妥协,不畏强权,敢于挑战权威。
2、助人型:渴望别人的爱或良好关系、甘愿迁就他人、以人为本、要别人觉得需要自己、常忽略自己 ;很在意别人的感情和需要,十分热心,愿意付出爱给别人,看到别人满足地接受他们的爱,才会觉得自己活得有价值。乐于付出,不懂拒绝,容易被人操控,缺少主见,喜欢被人依赖。
3、成就型:强烈好胜心,喜欢权威,常与别人比较,以成就衡量自己的价值高低,着重形象,工作狂,惧怕表达内心感受 ;希望能够得到大家的肯定。是个野心家,不断地追求有效,希望与众不同,受到别人的注目、羡慕,成为众人的焦点。不善于表达内心感受,为达目标不择手段,渴望自身成就“工作狂”。
4、自我型:情绪化,追求浪漫,惧怕被人拒绝,觉得别人不明白自己, 占有欲强,我行我素生活风格:爱讲不开心的事,易忧郁、妒忌,生活追寻感觉好;很珍惜自己的爱和情感,所以想好好地滋养它们,并用最美、最特殊的方式来表达。渴望与众不同,感情敏感,情绪化,占有欲强,常妒忌羡慕,很自我。
5、理智型:冷眼看世界,孤僻,喜欢远离人群,抽离情感,喜欢思考分析,要知很多,但缺乏行动,对物质生活要求不高,喜欢精神生活,不善表达内心感受;想努力获取更多的知识,来了解环境,面对周遭的事物。喜欢思考,追求知识,理智,喜欢独处,思考代替行动。
6、疑惑型:做事小心谨慎,不轻易相信别人,多疑虑,喜欢群体生活,为别人做事尽心尽力,不喜欢受人注视,安于现状,不喜转换新环境;相信权威、跟随权威的引导行事,然而另一方面又容易反权威,性格充满矛盾。他们的团体意识很强,需要亲密感,需要被喜爱、被接纳并得到安全的保障。过分谨慎,凡事作最坏的打算,不喜欢受人重视,疑惑多,担心多,安于现状。
7、活跃型:乐观,要新鲜感,追上潮流,不喜承受压力,怕负面情绪;想过愉快的生活,想创新、自娱娱人,渴望过比较享受的生活,把人间的不美好化为乌有。他们喜欢投入经验快乐及情绪高昂的世界,所以他们总是不断地寻找快乐、经验快乐。乐观,不易发觉身边问题,害怕重复,喜欢新鲜感,不轻易下承诺,没有阶级观念,忽视权威,以自我为中心,很少顾及他人感受。
8、领袖型:追求权力,讲求实力,不靠他人,有正义感。要话事 说的算,喜欢做大事;是绝对的行动派,一碰到问题便马上采取行动去解决。想要独立自主,一切靠自己,依照自己的能力做事,要建设前不惜先破坏,想带领大家走向公平、正义。喜欢有很多人追随,不领先任何人,不让人轻易接近,喜欢控制大局,做事果断。
9、和平型:须花长时间作决定,难于拒绝他人,不懂宣泄愤怒;显得十分温和,不喜欢与人起冲突,不自夸、不爱出风头,个性淡薄。想要和人和谐相处,避开所有的冲突与紧张,希望事物能维持美好的现状。忽视会让自己不愉快的事物,并尽可能让自己保持平稳、平静。忍,不爱做决定,自我意识弱,容易灵魂出窍(注意力不集中),容易放弃。
七、python考试题目有哪些类型?
python考试题目有单选题、基本操作题、简单应用题、综合应用/操作题四个类型。
八、以人物命题的课文题目有哪些?
《藤野先生》《孔乙己》《刘胡兰》
九、历史人物故事有哪些题目?
唐伯虎潜心学画,少年包拯学断案,王献之依缸习字,匡衡凿壁偷光,屈原洞中苦读,王羲之吃墨,车胤囊萤照读,司马光警枕励志,厉归真学画虎。
详细解读:
唐伯虎潜心学画 ,唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
十、童话中的人物有哪些类型?
主人公通常为神魔妖怪,巨人侏儒,他们大都拥有变幻莫测的魔法和种种不平凡的技艺我们可以看出这则童话故事里的兔妈妈和小兔是存在于现实世界中的动物,但不同的是他们都会如同人一般的说话、思考、活动,而故事中的雪孩子则应该是无生命的,但却赋予人格化,赋予生活。
这一类童话十分普遍,指的是除人类以外的各种有生命或者无生命的人格化的事物。
这一类童话形象是指以人的本来面目出现在童话中的人物,他们既非鸟兽鱼虫、仙魔鬼怪,也没有超凡的能力或神奇的宝物,而是作为普通人存在。