一、娃娃家游戏大班区别？

大班的幼儿娃娃家可以增加表演区，大班比小班的孩子有想法了，思维能力增加了，不在满足单一的给洋娃娃穿脱衣服了，引导幼儿扮演角色，进入到童话世界里面去

二、娃娃家游戏小班大班区别？

娃娃家幼儿园小班更适合孩子的参与性，幼儿园大班更适合孩子的行为表现行为表现

三、幼儿大班角色游戏:茶馆、邮局(一)教案？

　活动目标：　　

1、观察了解西瓜的皮、果肉、籽的主要特征，能大胆、自信地画出各种形态的西瓜。　　

2、在游戏情境中快乐涂鸦，发展创造力。　　

3、体验快乐涂鸦带来的成功感与愉悦，提高对美术的兴趣。　　活动准备：　　1、水粉纸、颜料盘、抹布、各色颜料、牙签等　　2、音乐《大西瓜》

四、为什么大班还需要开展角色游戏？

角色游戏是指有幼儿积极参与游戏中按意愿选择自己喜欢的角色，通过角色表演可以加深幼儿对角色的认识，学习角色的优良品德，还可以激发幼儿对游戏的认识，培养幼儿沟通协调能力，促进语言表达能力，还不仅集中幼儿的注意力，还丰富了孩子的想象力

五、为什么要建立大班角色游戏规则？

为了孩子们相互沟通，是趣味性游戏

六、大班角色区有哪些？

小剧场，表演区，小超市，甜点屋，小医院，小餐厅等

七、幼儿园大班角色游戏案例反思怎么写？

为了帮助教师更多的了解幼儿，促进幼儿全面和谐发展，为了促进教师的观察能力，提升教师的专业成长，幼儿园都要求教师要进行案例的反思和分析。大班角色游戏案例的内容，角色游戏名称，参加人数，参加幼儿姓名，角色区环境，角色区的材料，游戏过程性记录，反思部分要针对过程中某一个环节或某一个幼儿进行分析。并指出指导的措施，实施目的等。

八、大班角色扮演定义？

是指大班幼儿根据自己的意愿选择游戏和角色，和同伴一起开展游戏活动

九、大班陈冲饰演什么角色？

在电影大班中陈冲饰演的是Maymay，一个二奶。

十、如何指导幼儿园小班/中班/大班幼儿角色游戏？

小班，只能给孩子讲解一些他身边的人和事，譬如父母、老师、朋友。在熟悉角色之后，才能扮演角色。

中班对角色的范围可以扩宽一些，把职业加进来。可以由教师分配角色进行表演

大班只需要提供场景和道具，孩子自己去商量扮演的角色，游戏玩法。

另外初期的角色扮演可以借助头饰、指偶。后期可以投放到区域当中。譬如语言角，孩子可以分角色表演。像小厨房，孩子商量谁是厨师，谁是客人。