一、人口调查的调查方法？

搜集有关人口原始资料的具体组织方式和系统工作。主要调查方法：全面调查，例如，人口普查、经常性人口登记；非全面调查包括抽样调查、重点调查等。

人口调查

为搜集有关人口方面原始资料而采取的具体组织形式。主要包括：人口经常登记(又称人口经常调查)、人口普查、人口抽样调查及其他专题性的典型调查和重点调查等。

通过人口经常登记，如通过户口登记或生命登记，可以取得有关人口变更或人口再生产变动方面的原始资料，然后依据系统的统计报表制度，对人口的静态与动态状况加以掌握。

通过人口普查，可以获得一定时点上所研究范围内的全部人口的有关原始资料，经科学的加工整理后，便形成全面、系统的人口普查资料。它是世界各国搜集有关人口资料的基本调查方式。

通过人口抽样调查，即通过对人口总体中被抽中的部分人口——样本所进行的调查，取得有关人口各方面的原始资料，并据以对全部人口——总体的有关指标做出推断。

此外，通过重点调查，如对重点地区或重点单位的调查，可以获得有关人口各方面的资料，目的是了解人口总体的基本情况。而通过典型调查，即通过对个别现象的研究，在认识现象个性的基础上，把握现象的共性，它的主要目的在于说明同类人口现象的一般情况或发展变化趋势。

由于人口调查的组织方式是多种多样的，其特点和作用也各不相同，因此，为了全面反映人口现象和过程的静态和动态状况，需要灵活运用和结合运用上述几种调查方式，以调查方式的多样性来保证人口调查资料的准确性、完整性和时效性。

二、有关调查近视的调查方法？

调查方法

1．查阅有关于近视眼的书籍以及上网游览，了解近视眼的来历。

2．走访学生以及家长，了解有多少人患近视眼。

3．通过多种方法，了解他们为什么近视。三、调查情况和整理资料 1．受遗传因素的影响。如果父母或者上一代的父母有过近视历史的人，都很有可能会发生近视。（这条信息是从书籍看到的） 2．自身与环境的因素影响。如果不注意用眼卫生，不注意作息和书写的距离，长时间观看电视、电脑等等，但主要是生活习惯不好。 （这是姐姐的讲述） 3．我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生近视率达到70.3%，大学生近视比例高达80%。（这是上网浏览到的）四、结论 １、从整体看来作业负担较重的同学占大多数，上网的也占大多数，作业负担随年级升高逐渐加重。 ２、无论是哪个年级，学生在做作业时都没有让眼睛得到充分的休息。 ３、近视人数虽然高于非近视人数，但不戴眼镜的占一大部分。这说明同学们对近视还不够重视。五、我的建议 １、每日坚持远眺，坚持眼保健操，并参加一些对智力有帮助的活动。 ２、学习时要有充足的阳光，光线要从左侧面方向来。不要在光线不足的地方学习，也不要在阳光耀眼的地方下看书或学习。３、不要睡在床上看书，也不要在走路时看书。更不要歪头偏身趴在书桌上读书、写字。 ４、不要长时间使用视力，每学习１小时后，应该休息１０分钟。 ５、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制１小时之内。距离不要太近，至少隔两米。

三、企业调查方法？

企业调查的范围很广，从企业内部的人财物、生产，到企业外部的市场供给和需求状况、消费者心理、法律规定、竞争对手情况等等，都是企业需要调查的内容。但从实际经营活动看，不同企业对环境调查的广度和深度是不同的。因为第一，生产不同产品的企业与社会环境的关系不同。比如企业产品的销售范围不同，有地区性的、全国性的、国际性的，产品的用途不同，有的用作生产资料，有的用作生活资料。这些差异会产生对环境调查的范围、重点不同。

四、水俣病调查方法

最早由日本完成，测定汞含量是最常见的方法。

五、产权调查方法？

（1）核查房地产登记申请人所提交的资料是否齐全、有效，申请表格填写是否正确完整；

（2）核查申请登记的房地产产权登记档案资料（电脑查档，如不能确定，还须核查原始登记资料）；

（3）如有必要，现场核查申请登记的房地产现状。

六、偏差调查方法？

偏差调查是任何GMP组织中最重要的质量活动之一。在FDA和其他监管机构发布的观察、警告信和同意令中，它们也一直处于最常被引用的问题列表的首位。(“无论批次是否已经分发，都没有彻底审查[任何无法解释的差异][批次或其任何部件没有达到任何规格]。”)

显然，许多组织在偏差调查的编写和管理方面仍有改进的余地。以下几节列出了公司在进行偏差调查时所犯的常见错误以及如何避免这些错误。

1

不利用历史数据进行持续改进

随着时间的推移，通过调查收集到的信息包含了大量的数据，可用于不断改进、提高生产力和减少调查的再次发生。不幸的是，许多组织每年只审查这一数据一次，而且有些敷衍了事。一个良好的趋势过程是监测和积极应对发展中问题的一个重要因素。跟踪调查数据(根本原因、功能组、单元操作)将有助于持续监控设备中按产品、流程区域和功能组等发生的事件类型和根本原因。制定标准事件类别和可采取行动的根本原因清单，以便趋势偏差和调查数据。这份清单可以超过200份或更多，可以帮助调查人员以可诉的方式写出他们的根本原因。

2

把人为错误作为根本原因

这是监管当局在其意见中引用的共同结论。将人为错误反复声明为根本原因是一个迹象，表明您的组织没有兴趣和/或资源来寻找真正的根本原因，并纠正重复出现的根本问题。人的错误可以是一个根本原因范畴，但它很少是真正的和可行动的根本原因本身。真正的根本原因通常是在其他领域，如程序(“步骤x.x不明确”)、培训(“由于SOP没有列入培训课程而没有被分配关于程序的培训”)、环境或机器(“设备设计和布局不当”)。

重要的是找到一个真正的、潜在的根源，并以可操作的方式描述它，以防止再次发生，并减少今后与人类错误相关的事件的数量。这类事件在生产力损失、合规和劳动力成本以及调查不合格行为所需的人力资源等方面给行业造成了惊人的损失。对于大型制药公司来说，偏差的平均成本高达数万美元。防止人为错误的再次发生不仅节省了组织的资金，而且降低了合规问题的可能性，包括监管结果。

一些质量系统将不允许将人为错误用作根本原因，以防止组织无法识别和解决错误背后的真正根源(见下面的错误#3)。例如，在许多(但肯定不是所有)人为错误事件中，所涉及的员工可以在错误变成偏差之前检测到错误。因此，在这种情况下，“发现问题的能力不足”可能是可采取行动的根本原因。由此产生的CAPA(纠正和预防行动)将是咨询或额外培训，重点是提高个人检测和修复错误的能力，或其他工作辅助或改进人机界面(HMI)，使操作者能够及时更好地发现问题，以防止出现偏差。

仅仅就“注重细节”或“GMPS的重要性”进行咨询，作为一个独立的CAPA来说，是不具体的，也是不够的。如果有人不理解GMP的重要性，他们就不应该在GMP环境下工作，而且他们肯定需要更多的培训。

3

没有找到可能的根本原因

导致根本原因的调查百分比-是衡量质量体系健康的一个很好的指标-这个百分比越高，越好。根本原因是多方面的。没有投入足够的时间和资源是其中之一。然而，各组织作出足够的努力，收集所有必要的事实和信息，但仍然找不到根本原因，这是非常普遍的。

有时，这是调查人员技能的直接结果-他们可能没有受过充分的培训，或对所涉问题缺乏技术上的掌握。

然而，令人惊讶的是，调查得出的结论也令人惊讶，即无法查明“确定的”根本原因，尽管有所有必要的资料，而且结论是显而易见的。对事实的错误解释或不现实的确定性概念可能会使调查无法找到最可能的根本原因。

没有任何监管标准要求所有调查结论都是确定的。一个最可能的根本原因是以彻底调查为基础并以现有数据和资料为依据的，这就足够了。

对于手头的问题，应该选择合适的RCA(根原因分析)工具。对于更困难的调查，Kepner-Tregoe或is-不是分析，通常可以从一系列不一致的事实中找出最具挑战性的最可能的根本原因。

4

找不到真正的根源

找到真正的根源是至关重要的。在许多情况下，组织未能找出和纠正一个容易解决的问题的真正根源-结果他们遭受了数百万美元的损失(甚至更糟)。真正的根本原因是一个可采取行动的原因，这是最符合现有的事实和资料，从一个彻底的调查，可以是最可能的根本原因，上述提到。

真正的根本原因是允许事件发生的根本原因。了解真正的根本原因需要收集所有相关的事实。有时，这些在事件发生时就被清楚地理解了。

其他时候，它需要深入的技术评估，可以跨越几个月.评估是否找到了真正的根本原因的一个很好的测试是，看看是否可以用可以直接采取行动的术语来说明这一问题，这意味着它与纠正行动有着明确的联系，属于组织的控制范围。

一个简单而有效的方法，以确定是否找到了真正的，可采取行动的根本原因是使用5 Whys工具在调查结束，包括应用于更先进的工具，如鱼骨图或Kepner-Tregoe分析（KT法，问题解决技巧-方法）。例如，备份电源的故障不是真正的、可采取行动的根本原因。

为什么备用电源失灵？飓风马修不能被列为可采取行动的根本原因，因为该组织无法防止飓风。然而，后备电源预防性维护程序不足可能是真正的根本原因，在这种情况下，纠正措施是修复程序。

5

准备一份不明确或难以跟进的调查报告

许多调查作者忘记了，他们的听众不仅是内部员工，而且最终还是外部第三方，比如检查员。因此，调查必须易于理解和明确，并有所有必要的支持事实和理由，以便在事件发生后几年才能理解。要做到这一点，最困难的挑战是在不显示和重复冗余信息的情况下，以逻辑、清晰和简洁的方式书写。因此，培训是编写有效调查的重要内容。有导师协助调查人员可能是提高技能的一个重要因素。

6

忽视影响因素及相关因素

除了根本原因之外，造成事件发生的因素或者是必要的，或者是增加了事件的影响的因素。造成因素也需要根本原因的确定和卡帕。解决这些问题限制了今后再次发生类似事件的可能性或影响。调查往往只关注根本原因，而忘了处理促成因素。使用5-Whys工具是区分成因和根源的有用机制。

7

开具不足的CAPA

太多的调查导致了一个适当的根本原因，但从来没有将这一原因与CAPA联系起来。大多数根源和促成因素应与一个或多个CAPA相关联；如果没有，则应提供明确的理由。

调查的主要目的之一是防止事件再次发生，只有当调查确定了根本原因并将其与适当的、有效的CAPA联系起来时，才能发生这种情况。另一个考虑因素是在实施“CAPA”时是否需要临时控制。应利用风险评估来作出这一决定.

8

不进行采访

太多的调查无法从员工那里获得与事件相关的洞察力和信息，要么是因为调查从未进行，要么是在事件发生后太久才进行。记忆很快就会消失，所以调查应该在事件发生后尽快进行。一些组织在事件发生后立即“蜂拥而至”，由一个团队进行采访。这就是所谓的“冻结现场”。事后收集高质量的信息将节省你今后的时间和精力，并提高调查的质量。在适当的情况下，用事先准备好的面试问题与关键人员交谈，会使调查更有用、更有洞察力，调查也更有效率。采访的基本细节应在调查中加以总结。

结论：

尽管进行彻底的偏差调查是一项艰巨的工作！

七、追星调查方法？

追星调查的方法是问卷调查。问卷调查是指通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。所谓问卷是一组与研究目标有关的问题，或者说是一份为进行调查而编制的问题表格，又称调查表。

追星一词来源于红极一时的小虎队。1989年小虎队开始巡回演出，当他们从台北巡演到高雄时，疯狂的粉丝们成群结队的骑着自行车一路追踪，大呼其名，这种跟在明星后面追明星的现象被当时的报纸称为“追星”也正是从那时起人们开始用追星一词来形容粉丝对明星的崇拜行为。

八、教育调查方法？

1.问卷调查

是指根据一定的研究目的设计问卷，以书面形式向调查对象收集资料，通过分析揭示某种教育的本质及其规律的调查方式。

2.访谈调查

指根据研究目的选择一定的调查对象，就研究的有关问题进行访问、谈话等方式了解情况、搜集资料的一种调查方式。

3.文献资料调查

这是调查研究法中普遍使用的一种方法。它是通过已有的文字、音像等资料间接了解研究对象的一种调查法。

九、调查方式和调查方法的区别？

调查方法是指调查研究中获得资料的手段、手法和技巧，其中心特征是有目的、有意识地通过各种形式来获取有关社会现象信息。调查方式和调查方法，既有区别又有联系，从总体上看，它们都是一种工具性的东西，都是调研内容的作在形式。但两者也有明显的区别：

一是调查方法在时间上与收集资料阶段贴得更近，距研究阶段稍远；

二是在调研过程中，调查方式易与某些研究方法混淆，调查方法则不会出现这种情况；

三是调查方法更讲究技巧性和操作性，具有很大的灵活性。

十、调查方法有哪些除了问卷调查？

1、实地观察法。调查者在实地通过观察获得直接的、生动的感性认识和真实可靠的第一手资料。但因该法所观察到的往往是事物的表面现象或外部联系，带有一定的偶然性，且受调查者主观因素影响较大，因此，不能进行大样本观察，需结合其他调查方法共同使用。通常适用于对那些不能够、不需要或不愿意进行语言交流的情况进行调查。

2、访谈调查法。该法是比实地观察法更深一层次的调查方法，它能获得更多、更有价值的信息，适用于调查的问题比较深入，调查的对象差别较大，调查的样本较小，或者调查的场所不易接近等情况。包括个别访谈法、集体访谈法、电话访谈法等。但由于访谈标准不一，其结果难以进行定量研究，且访谈过程耗时长、成本较高、隐秘性差、受周围环境影响大，故难以大规模进行。

3、会议调查法。这种方法是访谈调查法的扩展和延伸，因其简便易行故在调查研究工作中比较常用。通过邀请若干调查对象以座谈会形式来搜集资料、分析和研究社会问题。最突出的优点是工作效率高，可以较快地了解到比较详细、可靠的社会信息，节省人力和时间。但由于这种做法不能完全排除被调查者之间的社会心理因素影响，调查结论往往难以全面反映真实的客观情况。且受时间条件的限制，很难做深入细致地交谈，调查的结论和质量在很大程度上受调查者自身因素影响等。51调查网，让调查更简单方便！