一、师范生导师指导内容？

就是指导论文撰写，还有怎么上课。

二、普通高校体检指导意见？

1、进一步放宽对患疾病或生理缺陷者的录取要求。除患有传染性疾病、精神性疾病、血液病、心脏病、高血压等无法完成学业的疾病及学习不能自理的考生，高等学校可以不予录取外，对患有其他疾病的考生，只要不影响专业学习和其他学生，录取时一般应不受限制。

2、对原体检标准规定患有某种疾病或生理缺陷的考生不能录取的专业进行了调整。明确了由于所患某种疾病或生理缺陷，不能按专业培养方案完成学业的录取受限专业;对患有不影响专业学习的某种疾病或生理缺陷，但今后对在该专业领域内就业可能有影响的，提出不宜就读专业的指导性建议，考生可根据自身情况选报专业。 　　由于视力及肝功不正常等方面的原因，高等学校可限定部分专业不予录取。 　　对肢体残疾、不影响所报专业学习，且高考成绩达到录取要求的考生，高等学校不能因其残疾而不予录取。 　　高等学校应对入学新生的身体健康状况进行复查，对复查后不能进行正常学习的，按学籍管理规定处理。

三、高校的生活指导老师？

一、生活指导老师应具有强烈的事业心和高度的责任感。对待学生充满爱心、耐心周到。接待家长来访满怀热情，态度诚恳，同时做好登记和传呼工作。

二、为住宿生提供优质服务，认真做好学生的生活指导工作和服务工作。管理好学生宿舍的钥匙，按时开、关宿舍的防盗门，教育学生按时开、关灯，按时就寝、起身，爱护公物，等等。如遇学生生病和意外事件，要及时与值日领导和值日教师取得联系。

三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作，每天要拖扫楼道，擦抹扶手栏杆，清扫宿舍区的水泥路面，收集、清运当天的垃圾，保持宿舍区草坪的清洁。

四、按《扬大附中学生宿舍评比细则》和《扬大附中文明宿舍评比标准》做好每天的检查、评比和督促工作，及时公布检查结果。认真做好报修工作。

五、协助学校做好学生宿舍的安全工作，强化安全意识，注意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报。禁止学生使用明火和电器，禁止外人留宿。

六、严格执行值班制度，做好值班工作，认真填写值班日记，保证24小时有人在岗。以上就是具体工作..待遇吗(⊙_⊙)？..一般般..

四、化学师范生高校考研难度？

化学师范生高校考研还是比较难的，目前，我们国家每年报考研究生的考生非常多，竞争压力非常大，国家研究生分数线一年比一年高，难度也一年毕业吧，化学师范生高校考研也是非常难的，只有你平时注重学习专业，非常好，在考研过程中考出不错的分数，你才有可能被录取为研究生。

五、如何指导幼儿美术活动？

你好~我有以下几点看法：

一是结合幼儿特点,确定美术教育目标；

二是选择幼儿美术教育活动的内容。1.符合教育教学目标,幼儿美术创作主要表现在造型能力和表现方法两个方面。造型能力的形成与发展和幼儿的空间知觉能力和成熟程度幼儿密切联系。我们应避免应用简单灌输和强化训练的方法,力求客观地把握幼儿发展目标,以帮助幼儿主动建钩自己的造型方式,提高造型技能。在尊重幼儿手部肌肉动作发展规律的前提下,我们也应为幼儿提供接触多种工具材料及广泛运用的机会,使幼儿不断变化、创造、获得各种表现方法。2.内容要适合幼儿的特点。幼儿学习技能的内驱力来自他们在内容的吸引下,产生的强烈的自我表现的愿望。所以,我们还要选择那些幼儿足够吸引力的内容并进行艺术加工,认真研究内容是否符合幼儿的心理、生理特点,是否能激发幼儿的创造力,使幼儿愉快地活动,达到目标。3.培养幼儿的情趣。绘画是陶冶幼儿情操的活动,幼儿边画边欣赏作品,使幼儿自己在有趣的活动中学到知识。4.形成美的思想。幼儿欣赏美术作品,感受美好的事物画面,使自己内心充满美好的东西,思想变得健康、活跃,形成好的人生观、世界观。

三、调控教学活动过程,有效地组织幼儿完成美术教育活动,指导幼儿美术技能。通常幼儿美术教育活动过程由引起兴趣、出示范例、示范讲解、巡回指导、结果评价五个环节组成,这五个环节都以完成技能要求为目的。在实践中,我们可将这五个环节调整为创设情景、提出问题、引导讨论、鼓励独创和展示判断。这是以鼓励创新,激发创造力为目的的。

希望能够帮助到你，我是画啦啦的糖果老师~

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六、生活活动指导要点？

包括：合理安排时间、保持健康、积极参与社交活动、培养兴趣爱好、注意心理健康等。 其中，合理安排时间是指要根据自己的学习和生活情况，合理规划每天的时间，避免时间浪费和过度劳累。保持健康则需要注意饮食、运动、睡眠等方面，保持身体健康。积极参与社交活动可以增加人际交往，拓展人脉，同时也有助于缓解学习和生活压力。培养兴趣爱好可以增加生活乐趣，提高自我价值感。注意心理健康则需要学会调节情绪，避免过度焦虑和压力。 总之，是为了帮助人们更好地平衡学习和生活，保持身心健康，提高生活质量。

七、中班活动区指导原则？

让幼儿自主建构，共同合作，互动游戏

八、师范生少先队活动内容？

少先队活动课的形式 以少先队特有的大、中、小队及红领巾小社团等形式，

根据时代要求和今天少年儿童的生活经验、特点需求，

吸收少先队历史上经典、有效的活动形式，创新设计为少年儿童喜欢、有时代感、普遍性强的活动形式

开展主题鲜明、生动活泼的少先队活动。 少先队活动课主要采用少先队组织生活和集体活动形式，综合运用组织培养、群体互动、信息传播、个体辅导等方法。

注重运用包括图书、报刊、电视少儿频道、广播等传统大众传媒和互联网等新媒体，

少先队队室、红领巾广播站、电视台、宣传栏等校内媒体，以及辅导员、家长和少先队员同伴之间的人际传播等渠道，运用时 强的优秀文化艺术产品，传播教育内容

九、高校启航活动真实吗？

真实。

比较靠谱，首先在师资方面就比较强大，比如比较出名的数学张宇，老师在教学上教课都十分幽默风趣，引导学生学习考研知识，会分段教学，还会帮助学生摆平在学习上遇到的心理障碍问题。俗话说，考研就靠老师领对路，找对老师就成功了一半，价格还低，经常有活动，有意向的考生可以到就近的校区看看，基本上都在大学院校里边，距离也比较方便，而且安全系数也高，机构背景本身就强大，也不用担心上当受骗

十、高校专项和公费师范生区别？

第一，招生对象，公费师范生面向全体高考考生，地方专项只面向偏远欠发达地区考生。

第二，毕业去向，公费师范生是生源地中小学，地方专项是偏远欠发达地区基层单位。

第三，录取分数，公费师范生重点线以上几十分，而地方专项是二本及二本以上。

第四，学校性质，公费师范生是教育部直属院校，至少是211大学，而地方专项不一定。

第五，学费和其他，都有很大区别