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动物洗澡小班教案活动延伸?

时间:2024-10-27 来源:otovc.com

一、动物洗澡小班教案活动延伸?

晓得,我特别爱洗澡,有一些小猫咪和小狗狗每次贴都洗着呢。

二、幼儿教案活动延伸怎么写?

幼儿教案的活动延伸可以根据教学内容和教学目标进行设计。以下是一个参考:

教学内容:认识数字1-10。

教学目标:

1. 能够准确识别数字1-10;

2. 能够用适当的方式表达数字1-10。

活动延伸:

1. 数字拼图游戏:让幼儿根据数字和图案拼出数字拼图,巩固数字的认识和表达能力。

2. 数字找茬游戏:出示两张数字卡片,让幼儿找出其中的不同之处,提升幼儿的认知能力和观察力。

3. 数字猜谜:出示一些数字卡片,让幼儿猜数字,鼓励幼儿主动发言,提升幼儿的口语表达能力。

4. 数字歌唱:唱数字歌曲,让幼儿跟随节奏边跳边唱,培养幼儿的音乐感受和动作协调能力。

以上活动可以选取其中一个或几个进行延伸,也可以根据幼儿兴趣和实际情况进行创新设计。

三、中班折纸活动小燕子教案?

活动目标:  1、知道人与动物应和睦相处,有保护小动物的意识;  2、了解燕子的外形特征及生活习性;  3、感知燕子迁徙与季节的关系。  活动准备:  1、《小燕子》歌曲磁带;  2、有关人们爱护动物的图片、燕子标本和燕巢;  3、秋天的图片(有燕子南飞的形象)  活动过程:  一、播放歌曲《小燕子》,营造愉快的气氛。  1、欣赏音乐,感受乐曲的美,随乐曲跟唱、律动。(优美、熟悉的乐曲,顿时便激发了幼儿参与活动的兴趣。)  2、谈话:歌曲唱的是什么动物?小燕子为什么要南飞?燕子住在什么地方?燕子长得什么样子?教师适时出示燕子标本和燕巢,结合幼儿平时的观察,讨论燕子的生活习性,出示小燕南飞的形象。  师小结:燕子妈妈和小燕子住在屋檐下,燕子妈妈会生蛋,然后孵出小燕子。它们衔来树枝、泥和草在屋檐下筑窝。燕子妈妈每天捉害虫喂自己的宝宝。秋天,天气渐渐转凉,燕子飞向温暖的南方过冬,等到第二年春天,再飞回来。

四、幼儿手工折纸教案活动反思怎么写?

幼儿手工折纸教案活动反思:

  

1. 因为幼儿平时较少制作手工折纸活动,所以实践起来有一定的难度。在反复练习过程中,对容易失去耐心部分幼儿多加以鼓励;需准备多几张折纸。

  

2. 幼儿传递物品的过程时,场面会有些混乱。得以一定的时间来控制。如果重新上这节课,会准备更充足的材料,最好每幼儿一组(6支)水彩笔。

五、幼儿手工折纸教案活动目标有哪些?

活动目标:

  

1、巩固看折纸步骤图用折双三角形的方法折叠桃子。

  

2、在折桃子的过程中能对齐边或角,并将折痕压平。

  活动准备:

  教学挂图60—43。

  活动过程:

  

一、出示折叠好的桃子范样,教师做吃桃子的样子,引起幼儿的兴趣。

  师:噔噔噔噔~这是什么?这个桃子这么大一定很甜!你喜欢吃桃子吗?想不想自己制作桃子呢?今天朱老师教小朋友来折一个这样的桃子好吗?

  师:那么在桃子之前,我们先来看看应该怎么折,你能看懂折纸图吗?我们一起先来看一看。

  

二、出示挂图,引导幼儿观察学习桃子的折叠方法。

  

1、引导幼儿观察折纸步骤图,理解步骤图的意图。

  师:你能从图上看出来桃子是怎么折的吗?能看懂到第几步呢?

  师:哪个步骤你看不懂呢?

  

2、幼儿逐步看步骤图,学习桃子的折叠方法。

  师:要折桃子先要折成什么?

  师:虚线是什么意思?箭头是什么意思?

  师:箭头后的这个角要向哪个方向折呢?

  师:最后是怎么把桃子变大的呢?

  

3、引导幼儿相互交流,学习折叠桃子的方法。

六、大班教案中的活动延伸怎么写?

在大班教案中,活动延伸部分可以通过以下方式进行编写:

首先,可以提供一些与活动主题相关的绘画、手工制作或游戏等延伸活动,以帮助学生进一步巩固所学内容。

其次,可以引导学生进行小组讨论或角色扮演,以促进他们的合作与沟通能力。此外,可以鼓励学生进行实地考察或观察,以拓宽他们的视野和知识面。

最后,可以提供一些与活动相关的阅读材料或视频资源,以激发学生的学习兴趣和阅读能力。通过这些延伸活动,可以帮助学生更好地理解和应用所学知识,提高他们的学习效果。

七、折纸风车教案?

学习折大风车

1、教师分发纸张

教师:现在每个小朋友手中都有两张纸,大家呢不要撕碎乱扔纸片,保持教室的卫生,好不好呀?

2、教师示范折风车

教师一步一步教幼儿折大风车的步骤,并巡回观察幼儿每一步的完成情况,及时给予指导。

3、幼儿根据风车步骤纸完成风车

教师:小朋友们刚才折的大风车都很棒,可是就它一个多孤单呀,那现在我们一起看着黑板上的步骤,给它折个好朋友好不好呀?在此过程中教师也要巡回观察幼儿每一步的完成情况,但对于他们不会的地方要引导他们向小伙伴询问,加强伙伴间的交流,对于大家都不会的地方教师再给予指导。

4、装饰作品

教师:小朋友们真棒,现在风车宝宝有了小伙伴可高兴了呢!你们看看老师手里拿的什么啊?(教师展示提前准备好的风车作品)

八、冰淇淋折纸教案?

第一步骤:准备好一张彩色纸,一支铅笔和一把尺子。

第二步骤:左右两边对折,折出折痕。

第三步骤:左右两边向中间线对折。

第四步骤:左右两个角向下折好。

第五步骤:多出来的向后折好,折平。

第六步骤:翻转过来。

第七步骤:左右两边向内折好。

第八步骤:有点像爬楼梯一样,折出曲折。

第九步骤:翻转过来。

第十步骤:用铅笔和尺子画上喜欢的样子。

甜甜的冰激凌就完成了。

九、折纸鹤教案?

《千纸鹤》教学设计

一、教学目标:

知识与能力:认识中国民间纸艺,了解折纸艺术;

过程与方法:掌握千纸鹤(折纸)的制作方法,了解千纸鹤的美好寓意;

情感态度和价值观:加强实践活动,培养合作精神,培养学生的爱心,对学生进行感恩教育。

二、教学重点:利用废旧挂历纸或彩纸的色彩制作千纸鹤。

三、教学难点:千纸鹤的折法

四、教具准备:正方形纸一张、彩色笔。

五、学具准备:挂历纸或彩纸、彩色笔。

六、教学过程::

(一)、导入

师:看一看今天老师带来了什么?(展示一只千纸鹤。

十、折纸玉米教案?

玉米是很多小朋友喜欢吃的食物,今天折纸就是玉米,黄色的玉米粒,绿色的叶子包裹着玉米,准备好黄色,绿色折纸,开动小脑袋动手做起来吧

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