一、我的进步大班语言活动教案？

大班语言：我的进步

目标：1.乐意表达自己对故事的理解。

2.体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。

重点：让幼儿理解故事内容，根据内容回答问题。

难点：让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。

活动过程：一、引起幼儿兴趣

今天，有一只长着圆圆鼻子，鼻子系着红领巾的小熊来到我们班。大家跟他打个招呼吧（我很漂亮，可是没人愿意和我做朋友）你们觉得是为什么呀？

二、我的进步

1.倾听故事开头至我为什么会进步的小故事

二、幼儿活动教案大班猜猜我是谁？

　目的：1要求幼儿根据声音来辨别同伴．2练习疑问句．过程：全班幼儿坐成半圆形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后，轻敲三下椅背．坐着的幼儿问：＂是谁敲我的门啊？＂敲门的幼儿说：＂是我．你猜我是谁？＂如猜不出，可再问：＂你是什么人？＂答：＂我是你的好朋友，＂猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始．注意：游戏可逐步提高要求，如：敲门幼儿可故意压底或变细自己的声音．也可以由两个幼儿同时敲门，同时回答问题，要求猜出两个同伴的声音．

三、幼儿园大班教案美术课远飞的大雁？

活动准备：大雁卡片，教学动画，幼儿操作色卡

　　活动过程：一，导入活动：

　　1 教师与幼儿一起玩丢沙包的游戏。

　　游戏玩法：

　　教师将事先在地上画好方格，让幼儿将沙包投在任意方格内，再说一说沙包的具体位置。

　　2 教师出示故事动画，看完动画回答老师的问题

　　教师：“大雁在什么季节排着整齐的队伍从南方飞回了北方？”

　　“一共飞回了几只大雁？第十只大雁说了什么？”

　　二，集体活动：

　　教师出示10只大雁的卡片，引导幼儿辨别基数与序数。

　　教师：“今天大雁也到我们班做客了！”

　　1教师引导幼儿从左边开始辨别序数。

　　教师：“请小朋友们说一说，从左边开始数第三只大雁是哪一只？”

　　“第四只大雁是哪一只，请小朋友们指出来。”

　　2．教师引导幼儿从右边开始辨别序数。

　　教师：“请小朋友们说一说，从右边开始数第八只大雁是哪一只？”

　　“第六只大雁是哪一只。”

　　3．教师引导幼儿感知基数与序数的不同。

　　教师：请小朋友拿第五只大雁给老师，

　　请小朋友拿五只大雁给老师

　　请小朋友说一说，五只和第五只一样吗？五只多，还是第五只多？

　　4．教师引导幼儿排队当大雁宝宝，教师是大雁妈妈，请大雁宝宝听妈妈的口令找妈妈。妈妈随机请幼儿找妈妈，并区分序数和基数。

四、幼儿园大班我想飞主题说明？

年幼的孩子对“飞”有极大的好奇心？“飞”经过他们共同的想象与探究会变得轻灵与实在起来。

五、我想飞大班调查表怎么画？

首先明确调查的内容，调查时间，确定有几行几列，然后用word或Excel表格画出调查表。

六、我的摩托车是250cc的，小飞14齿，大飞32，比例合适吗?我想提高极速，准备把小飞换成15或者16的，这样合理？

你现在的最终传动比是2.286，可以换小轮成15T的，传动比为2.133，提的已经不少了，因为原设计是经过合理计算的，改的传动比太小了，最终扭力就会增大，对机器的主副轴、齿轮、动力部分等机件的寿命还是有影响的。

建议改装前测试一下空间是否合理，不行的话也可以后轮减两个齿。

七、我想给我的死飞换粗一点的轮子，还有车身想给它油漆成黑色，请问知道的告诉我一下这样大概要花多少钱？

这个你可以咨询当地修理店，应该是不贵的，几百

八、我现在用的是4G飞享套餐，但我想换一个大王卡套餐，这样是直接叠加还是，大王卡套餐替换了飞享套餐？

您好，是直接替换的，因为主套餐只有一个，4G飞享套餐和王卡套餐都属于主套餐，当您把4G飞享套餐变更为王卡套餐时，4G飞享套餐就自动取消了呢。

九、事情是这样的，我是生长在农村的一个小伙子，想搞个小型养殖场，想养那种就是那种会飞的鸟，本人初次接？

野鸡养殖成本低，见效快，适应性广。

十、某珠宝公司邀请我到公司做主持人，活动结束以后我想发一条朋友圈感谢一下。这样做可以嘛？

应该是没有什么问题，只要不涉及什么秘密啊，版权之类的。。。。