一、争鸣与和鸣区别？

读音不同，含义不同，用法不同。

争鸣：①竞相鸣叫。②比喻在学术等方面，各种看法和观点展开争论：百家～。

例句：金元时期百花齐放，学术争鸣，其中著名医家李杲治验丰富。

和鸣：1、互相应和而鸣。2.比喻夫妻和睦。

例句：琴瑟调和，同心永结；鸾凤和鸣，比翼双飞。

二、与鸡争鸣的意思？

就是指与鸡争夺叫声的意思。

鸣的释意：

鸣 [míng]

〈动〉

(会意。从口,从鸟。本义:鸟叫)

同本义

鸣,鸟声也。——《说文》

鸟兽之音曰鸣。——《管辂别传》

鸣鹤在阴。——《易·中孚》

凤皇鸣矣。——《诗·大雅·卷阿》

鸡既鸣矣,朝既盈矣。——《诗·鸡鸣》

狗吠深巷中,鸡呜桑树巅。——陶渊明《归园田居》

又如∶鸣管(鸟类的发声装置);鸣凤(凤鸟鸣叫);鸣雁(雁鸣叫)

三、争鸣与争雄的时代意思？

《春秋·战国:争鸣与争雄的时代》的内容是蕴含了或高亢激昂或哀婉悲痛的场景，让人们重温那一段历史，不断唤起人们内心尘封已久的记忆，与中国历史再次进行亲密接触，深入地寻绎历史中所蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。

随机穿插的知识花絮、专题和附录，有机而紧密地结合在一起，这样，知识信息更为密集，从而营造出一种全息的历史镜像。

通过文字，可以感受历史镜像，而通过图片，则可以阅读图片中的历史。

图片与文字相互映衬，可以立体地反映中国历史，展示中国历史文化的源远流长、博大精深。

通过这种结合，使得文字信息更为生动，更为多彩，使读者深刻感受中国文化的底蕴，从而产生一种阅读上的震撼。[

四、探索与探究区别？

区别一、释义不同：

探究：探索研究；探寻追究。

探索：多方寻求答案，解决疑问。

区别二、用法不同：

探究：是指学生在学习情境中通过观察、阅读，发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并进行交流、检验、探究性学习。

探索：指研究未知事物的精神，或指对事物进行搜查的行为，或指多方寻求答案的过程。

五、什么争鸣？

应该是百家争鸣

百家争鸣：[ bǎi jiā zhēng míng ]

解释：

指各种学术流派的自由争论互相批评。也指不同意见的争论。百家，这种观点的人或各种学术派别。鸣，发表见解。

六、求知与探索的区别？

我们不能假设探索的求知行为，都是有一种好奇引起的，因为探索欲和求知欲有不同的动机，有些人很巧合的同时，喜欢探索和求知修仙，求道本质上便是对未知的一种探索，新鲜有云，人若没有好奇心，就和咸鱼没有区别，祈求之囚心是青少年探索世界产生创造欲望的内在动力，探索的好奇心来自新奇事物的刺激和耐心的大胆无畏

七、探索与献身的开头？

古代思想家的探索（孔子），

古代的发明，建国初期的探索，

我国科学家的探索，

体育上取得进步的探索…

探索没有停止，人类进步也不会终止。记得曾经有位伟人说过：“人的一生应当具备三个头脑。一个是天生的大脑，一个是从书本中得到的头脑，还有一个，就是在社会实践中不断进取、不断探索中得到的头脑。”我们有理由相信，在探索中人们将创造出更加美好的未来。勤于探索，人类事事会获得最终的成功！

八、探索与表达规律定义？

探索与表达规律是数学中常见的类型之一，是指从已知的几个数据或几个图形中发现其中的数据变化情况，并用代数式表示出来。规律探索体现了从特殊到一般，再从一般到特殊的数学思想；

探索与表达规律的一般方法首先是观察，从具体的实际的问题出发，观察各个数量的特点及相互之间的变化规律；其次是猜想，由此及彼，合理联想，大胆猜想；然后是归纳，善于类比，从不同的事物中发现其相似或相同点；最后是验证，总结规律，作出结论，并取特殊值验证结论的正确性。

九、探索与探求的区别？

1.“探求”侧重于追求得到答案,解决疑问,对象多为学问、真理、规律等。 例子:我们在探求真理的时候,要多思考。

2.“探索”侧重于寻求答案,解决疑问,对象多为规律、事物的性1.质、原因、根源等。

十、探索与探寻的区别？

探寻，指勘探、找寻；寻求。探索是研究未知事物的精神，或指对事物进行搜查的行为，或指多方寻求答案的过程。

探索一般是指对自然未知部分的探索性发掘。是指人的一种行为、一种活动、一种精神，也是一种挑战，别人不敢做的事去做。 【基本解释】 [sek] 勘探、找寻；寻求。 探寻石油。 【详细解释】 探索寻求 《法书要录》卷六引·唐·窦臮《述书赋下》：“探寻源流，志逸肥遁。” 闻一多《端节的历史教育》：“恐怕整个端午节中心的意义，就该向龙的故事里去探寻吧。”。