一、怎么提高想象力？

一、扩大知识面，丰富知识经验：丰富的想象力是以丰富的知识和经验为基础的，也是以记忆为基础的。而一切科学的创造、技术上的革新和艺术上的创作，都是在丰富知识经验的基础上，通过创造性想象而获得的。一个人知识、经验、信息储备的多少，对于想像的广度和深度有着重要的影响，但这并不意味着想象力与知识经验成正比。缺乏独立思考、满足已有知识的人，将压抑自己的想象力。

二、保持好奇心，多问为什么：好奇心是发挥想象力的起点，因此要提倡科学的怀疑精神。遇事多问几个“为什么”，使自己大脑的想象功能在思考中升腾。而要使大脑的想象奔驰起来，还要保持丰富的情感，情感可以刺激想像；悲观失望的情绪不能使大脑高度兴奋和活跃起来，这时想象力自然也不会高度发挥出来。

三、认真思考，富于联想和幻想：从广义上讲，想像包括联想和幻想。所谓联想，绝不是简单的思考，而是许多思考的连接和扩张。联想常常表现为由表及里、由此及彼的顿悟。一个人如果不善于联想，那么他就不会举一反三、触类旁通，就不可能产生认识上的飞跃。

二、提高想象力的方法？

一、扩大知识面，丰富知识经验：

丰富的想象力是以丰富的知识和经验为基础的，也是以记忆为基础的。而一切科学的创造、技术上的革新和艺术上的创作，都是在丰富知识经验的基础上，通过创造性想象而获得的。一个人知识、经验、信息储备的多少，对于想像的广度和深度有着重要的影响，但这并不意味着想象力与知识经验成正比。缺乏独立思考、满足已有知识的人，将压抑自己的想象力。

二、保持好奇心，多问为什么：

好奇心是发挥想象力的起点，因此要提倡科学的怀疑精神。遇事多问几个“为什么”，使自己大脑的想象功能在思考中升腾。而要使大脑的想象奔驰起来，还要保持丰富的情感，情感可以刺激想像；悲观失望的情绪不能使大脑高度兴奋和活跃起来，这时想象力自然也不会高度发挥出来。

三、认真思考，富于联想和幻想：

从广义上讲，想像包括联想和幻想。所谓联想，绝不是简单的思考，而是许多思考的连接和扩张。联想常常表现为由表及里、由此及彼的顿悟。一个人如果不善于联想，那么他就不会举一反三、触类旁通，就不可能产生认识上的飞跃。

三、为什么说读书提高想象力？

读书能使人提高智慧，提高思想，书里的内容丰富多彩，某些书里的内容会让你产生共情。会让你有一种身临其境的感觉，读书会让你明白很多道理。在浩瀚无边的书海里，你会有丰富的想象力，你的想象力会比平时提高很多。一些在生活中的难题和不理解的地方，在书里都会找到答案。

四、提高想象力的书籍有哪些？

1.《疯狂星期二》

激发孩子创造力和想象力的五本书

　　一本完美无缺的无字书。1992年美国凯迪克金奖。

　　《疯狂星期二》是大卫?威斯纳流传最为广泛的一部作品。书中作者高超的绘画技法，娴熟流畅的图画叙事功力，带给读者的不仅仅是视觉的享受，更是想象力的飞跃。随着腾空而起的青蛙，实现你心中遨游的梦想。

2.《我的建筑形状书》

激发孩子创造力和想象力的五本书

　　从平面图像到立体的建筑物，作者用创意开拓孩子的新视界，培养孩子美的鉴赏力。

　　作者通过摄影作品，带领孩子欣赏世界上独一无二的著名建筑，有意大利罗马的万神殿、英国伦敦的“小黄瓜”办公大楼、法国巴黎的卢浮宫……除了让孩子认识到圆形、半圆形、椭圆形等基本形状外，更是激发他们诗意的想象力。

3.《拉尔夫讲故事》

激发孩子创造力和想象力的五本书

　　艾比·哈隆是一位学前教育的老师，她创作了一幅幅令人愉悦的孩子般的图画，这是一本了不起的处女座。美丽迷人而又细节丰富的水彩和彩铅画，与故事文本相得益彰。故事最后的“拉尔夫的写作小技巧”和“拉尔夫的作品”具有很好地启发作用。

　　本书强调了口头讲述的重要性……故事最后列出了拉尔夫的作品，其中包括《牛奶从我鼻子里流出来》和《难闻的创可贴》等，这证明拉尔夫已经完全克服了他的作家障碍。

五、如何提高青少年想象力议论文？

打破框框，让青少年的想象插上翅膀。

六、9岁提高空间想象力的书推荐？

.《勇气之书》《嗒哒绘本魔盒》

七、如何提高学生创造力和想象力名言？

多让学生参加社会实践活动，在生活中培养他们的动手能力，就会激发他们的创造力和想象力。

八、如何提高学生创造力和想象力名言警句？

人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。 ——前苏联文学家教育家 卢那察尔斯基

九、如何提高三维空间想象力？

你这个问题　　问的很大　　　首先：１个人天生就有一定的空间想象能力，后天培养的话，你可以看在制图上学学２Ｄ图建３Ｄ图　　　经常锻炼应该有一定的提高　，另外　　可以多去找点壳体类的零件来想象，因为壳体类是在制图是最复杂的，最不好画的

十、怎样提高自己的美术知识，视觉能力，空间想象力？

多看！多想！多练！

多看！艺术花园百花齐放，姹紫嫣红，不要仅限于所学的专业，艺术没有国界，多看其他门类的作品也有助于提高自己的水平。比如各种展览会当然有一点，就是要看高水平的作品！只有不断接触高水平，自己的鉴赏力才能更快提高。

多想！好的作品不能只看，还要想想为什么好，好在哪里？怎么做到这么好？如果是我，我能不能做到这样，或者我怎么做能做的更好？这个思考的过程是学习的过程也是提高的过程。如果只走马观花看一看，不去思考，那是提高不了多少的。

多练！心中有一万个想法不如实实在在迈出第一步。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有深入实践，才能把看到的技法思考的逻辑付诸于实施。你所想提高的各种能力都会给你一个满意的回报。