一、观察力训练游戏？

　　游戏是孩子学习的最好方式，在游戏中锻炼孩子的超强观察力，下面是培养孩子观察力的8个游戏，你可以和孩子这么玩!

　　找不同

　　找两张相同的图画，然后自己在其中一张画上添加些小细节，让宝宝寻找两张图中的不同。宝宝每找到一处，鼓励并启发他继续寻找剩下的不同。

　　效果：训练宝宝观察事物的细致度和专注性。

　　适合年龄：22 个月以上

　　瓶盖回家

　　妈妈准备五六个高矮、粗细、形状不同塑料瓶或玻璃瓶，将瓶子和瓶盖分开，分别放在两个不同的筐里，让孩子尝试为各种瓶子配瓶盖。如果孩子游戏时感觉有困难，可以先在每一个瓶子的瓶身和瓶盖上分别贴上相同的图案，帮助他完成瓶子和瓶盖的配对。

　　效果：分类能力提高。

　　适合年龄：22个月以上

　　看图找水果

　　准备一些实物水果和画有水果的图片，请孩子根据图片寻找实物。如果想增加游戏的难度，还可以选择画成符号类型的水果图片，同时将实物水果分别放在不同的地方，例如饭桌上的盘子里、小凳子上和书房的书桌上等。

　　效果：增强孩子的符号联想能力。

　　适合年龄：22 个月以上

　　纱巾去哪儿了

　　将几条纱巾隐藏在一个房间里面的不同角落里，稍稍露出纱巾的'一个小角，请孩子寻找失踪的纱巾。可以提供一些线索，例如走到隐藏有纱巾的位置附近，或用一些方位词去描述，但一定要坚持让孩子自己发现纱巾。

　　效果：挖掘孩子对世界的探索精神，增强与自身所处空间的辨别，锻炼耐心。

　　适合年龄：3 岁以上

　　小提示

　　纱巾露出的一个小角，十分不起眼，如果不认真观察寻找，很可能会被忽视。在寻找的过程中，一定要有耐心并给孩子充分的时间和自主性。

　　小动物回家

　　故意把各种动物卡片放错位置，例如：把小鸟放进水里，把小鱼放到树上，小猪放在蓝天上等。请孩子仔细观察图片，找出错误并纠正。

　　效果：加强孩子探索事物的细致度，以及发现错误的能力。

　　适合年龄：28 个月以上

　　魔术玻璃杯

　　准备两个中等尺寸的透明玻璃杯和同样数量的彩色小乒乓球，将每个杯子倒扣1 个乒乓球，放在宝宝的游戏垫上，让宝宝观察到玻璃杯中的小球。妈妈可来回摇晃玻璃杯，使乒乓球与玻璃杯碰撞发出声响，激发宝宝继续探索并鼓励宝宝想办法将小球取出来。妈妈可以先做个示范，推倒玻璃杯取出乒乓球，然后再鼓励宝宝模仿妈妈的动作来解决问题。

　　效果：训练到宝宝的三维空间视角及探索解决问题的能力。

　　适合年龄：16 个月以上

　　小提示

　　当妈妈用一只手摇晃玻璃杯时，宝宝也会想要尝试去摇晃，但宝宝一只手可能没那么大力气，妈妈可以鼓励宝宝用两只手来摇晃，然而宝宝会发现自己用双手摇晃玻璃杯时，偶尔可以把玻璃杯拿起来，这样小球就从玻璃杯里出来了，这就是宝宝自己探索出来解决问题的方式。宝宝也可能会模仿妈妈推倒玻璃杯的动作去解决问题。

　　一起找宝藏

　　预先在规定范围内隐藏一个孩子喜欢的玩具，并设立若干障碍，然后在一张白纸上画一个藏宝图，图上标明路线以及玩具所在位置。然后爸爸妈妈可以陪孩子一起完成寻宝游戏。为增加游戏的趣味性，还可以分别装扮不同角色进行探宝，例如扮成海盗探险队等。

　　效果：增强亲子互动，加强孩子的想象力以及识图辨别方位的能力。

　　适合年龄：3 岁以上

　　天上的白云

　　带孩子去公园游玩的时候，可让他抬头观察天空中的云朵，描述云朵的形状、颜色，还可以鼓励他讲解自己心中关于云朵的小故事。回到家，也可以画出自己对于云朵的感觉。不必要求孩子画得和实物一样，而要注重孩子对于实物的抽象型的艺术表达。

　　效果：提高孩子的语言表达能力及联想力。

　　适合年龄：28 个月以上

二、最训练观察力的工作？

其实做什么工作都需要观察力的，哪怕就是开个小餐馆卖点小面也得需要观察力。

三、观察力最佳训练方法？

要想训练观察力，需要多看多听。

四、怎么训练记忆力？

1、上床准备睡觉前，或背靠着忱头坐着，或躺着，但要确保自己在10-15分钟之内保持清醒。通过有意识的做几分钟呼吸运动来放松自己。　

2、从今天做的最后一件事开始，回忆其最具体的细节。这可能包括让自己舒舒服服地躺在床上，注意自己的呼吸运动。　

3、然后再往前想，回忆就在这之前做的事，也许是爬上床。然后是在这之前的事，也许是刷牙，回忆你的感觉和想法。　

4、想像你的一整天是一盘电影胶片，现在正在倒着放映。就像倒退着走路或说倒话，就与看倒着放的电影一样，假如这样，你是观众（也是回忆者），倒着回顾你一天中的每一时刻。

5、永远不会忘记的面孔,每天一次，随意选一件物体，一幅画片或一个人，仔细观察2分钟。移开视线，画出刚才观察的对象。一天结束时，不看此画，根据记忆再画一张。每天换一个观察对象，持续一周。然后，把这些画放起来，根据记忆重画。

五、什么反映了人的观察力记忆力？

智商（IQ）

智力商数（Intelligence Quotient），是一种表示人智力高低的数量指标，也可以表现为一个人对知识的掌握程度，反映人的观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力以及分析问题和解决问题的能力。智商概念是德国心理学家施特恩(1914)首先提出的。

六、观察力，记忆力逻辑思维属于什么？

观察力是构成智力的重要因素之一，它是其他智力因素发展的基础。

观察是感知觉发展的较高形式，是在综合视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力的基础上发展起来的，是根据一定的目的任务进行的有计划、比较持久的知觉。

思维力是通过多维立体的思考找出一类事物共同的、本质的属性和事物间内在的、必然的联系方法的能力，属于理性认识。

良好的逻辑思维和推理能力在学生时代主要表现在对空间、顺序、序列等概念的理解上；对符号及数字运算的把握；对数量关系、逻辑关系的把握；举一反三、概括比较的能力；思维速度等方面。

七、3岁幼儿观察力训练游戏？

3岁幼儿观察能力训练游戏

(1)神秘的包裹。培养宝宝的注意力，新妈妈可以故弄一下玄虚，弄一些“神秘”的包裹，在宝宝高兴时，给他一个，隔一会儿再给他一个，包裹里的东西也并不一定都是新的，即使是宝宝在家里经常玩的，但在他打开包装后，也同样会带来惊喜的欢叫，而打开包裹的过程正好培养了他的注意力。

　　(2)到餐厅吃饭。这个游戏是通过锻炼他的反应力来练习宝宝的注意力。

　　带宝宝到餐厅吃饭时，新妈妈还可以让宝宝加入你们的谈话中，比如，“现在咱们说说家里养的那些小金鱼吧”，也可以问宝宝一些简单的问题，比如“你看到墙上那幅画中的船了吗”等。

　　(3)在耳边摇铃铛。长期坚持下去，也可以使宝宝的注意力增加。

　　妈妈可以在宝宝头的两侧轻轻地摇铃，不过节奏要时快时慢，声音要时大时小。观察一下宝宝对铃声有什么反应，每天可游戏2～3次。

　　(4)去超市购物。准备一点零食，让宝宝帮你把一些小的不易打碎的物品，放进购物车。在排队等待交款时，可以和宝宝一起玩点小游戏，从而在这一段时间里培养宝宝的注意力。

　　(5)一次只给一个玩具。平时，要一次只给宝宝一个玩具，不要一次性给他提供过多的选择，而且每次也可以通过提供不同的玩具，来提高宝宝的新鲜感。

　　(6)分瓶子。这个游戏，可以培养宝宝的注意力。

八、怎么训练观察力和推理能力？

1.集中注意力 成为一个名侦探，高度的集中注意力是是绝不可或缺的，但也不是随时皱起眉头思考就可以了，太过紧张反而会泄漏重要的东西。"深入思考"和"苦思"是截然不同的。惟有推理时所必备的材料都齐全时，才能进入"深入思考"的作业。要顺利的进行这种程序的切换，是需要优秀的注意力。

2.拥有敏锐的观察力 所有的罪犯都企图掩饰自己的罪行，不会把证据留在任何人都可轻易或得的地方，但通常事实是不可能完全掩饰掉的，观察敏锐，就能找出些蛛丝马迹。所谓名侦探，无非是找出隐藏在犯罪现场或供述内容一般人会漏掉的线索。所以，观察是推理之源。

3.多充实自己 一般人总认为名侦探的解谜和推理，是必须靠着超越一般人的直觉和无限的想象力才成为可能，实际上，这是个极大的错误观念。当然，直觉是非常重要的因素之一，但是对名侦探而言，更重要的是他要有丰富的知识。福尔摩斯就是具有敏锐的直觉和优秀的头脑，但是，他之所以成为世界第一的名侦探。是因为他在化学、毒药、解剖学上有不亚于专家的知识。

4.不要忘了好奇心 好奇心是名侦探的能源所在。尤其是对犯罪现场，或关键者的行动抱着一丝怀疑时，必须追就到底。在我们日常生活中，有很多事已成为理所当然，如果你习惯于这种"理所当然"那就无法成为名侦探，好好的去探索那些让你产生疑问的事物。

5.有良好的记忆力 所谓复杂的事情，一定是奇怪的因素和错综复杂的人际关系交错而成的。若你能在复杂的迷宫中找出头绪，找出隐藏在内部的事实，才能成为一个真正的名侦探。要解开一个困难的事件，超人的记忆力是不可缺少的。你必须记住事件发生时的状况，和相关者无意中所说的话

九、如何训练机械记忆力？

第一，精力集中

所谓精力集中包含两点，一要“全神贯注”，将注意力全部集中到所需记忆的内容上；二要“全身放松”，尽量保持镇定平静的心态，放下杂七杂八的事情。这样做，大脑记忆既准确，又不疲劳。

第二，最简化原则

把需要记忆内容的要点系统地整理，然后用最简单的语言概括，再输入大脑。这样最容易减轻记忆负担；如果将所有的知识点一概而论、不得要领地胡乱记忆，肯定是不会有太大成效的。我们要“有重点”地分离出不太重要的知识点，专注于主要内容，做到内容的最简化。

第三，反复练习，巩固成果

无论单词或公式，先反复记忆五次、十次，在此基础上尽可能有针对性地多做一些与之相关的练习。这样，所记内容就会深刻印在脑子里，不会轻易忘掉，也可在记忆新知识点的同时，与已学会的知识进行比较记忆，找出异同，这样做有助于更清楚地记牢每项内容，而不至于混淆。

第四，多种感官，综合运用

看书时，可配合口读、手写、心想，这样多种感官的综合运用就会达到良好的记忆效果。鲁迅先生曾说过，读书要三到：眼到、手到、心到。也就是说，综合利用多种感官，效果最佳。

十、记忆力训练方法？

步骤/方式1

加强体育锻炼、增加心肺功能就能够保证有足够的血和氧供应脑细胞。

步骤/方式2

患者平时要注意多学习，不断地学习新知识，要学习掌握一些复杂的技能，平常可以背英语单词、背唐诗、宋词等，这些都有助于增加记忆力。

步骤/方式3

平时还应注意均衡的营养，并保证有充足的休息以及睡眠